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下图中图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙
所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(  )

A.Na
B.CO2
C.胰岛素
D. K

D

解析试题分析:图乙物质跨膜运输是从膜外由低浓度运输至高浓度,需要载体,需要能量,为主动运输,选项中Na、K为离子,主动运输;CO2是自由扩散;胰岛素是生物大分子,不能跨膜运输。
考点:本题考查物质跨膜运输的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是

A.基因Y、y位于非同源染色体上
B.Y对y为显性
C.两者的碱基序列存在差异
D.减数分裂时基因Y与y分离

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有丝分裂前期的细胞与减数分裂前期Ⅰ细胞的区别在于

A.前者中染色体的含量是后者的一半
B.前者中染色体的含量是后者的两倍
C.减数分裂细胞中形成四分体
D.有丝分裂细胞中形成四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“抗蛇毒血清”的生产方式是将减毒处理的蛇毒注射至马,重复几次此过程后,再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”。医生会注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬伤的患者体内,借以减轻蛇毒的毒性。下列有关“抗蛇毒血清”之叙述,正确的是(双选)

A.“抗蛇毒血清”的生产原理,主要是利用马的被动免疫
B.“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物质主要是抗体
C.注射到患者体内的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫
D.重复将蛇毒注射至马体的目的是增加马的体液免疫系统对蛇毒的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

菜农为了增加塑料大棚内蔬菜的产量,应选用哪种颜色的塑料薄膜(  )

A.白色 B.红色 C.绿色 D.蓝紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有(  )
①白细胞吞噬病菌   ②蛋白质不能被细胞吸收   ③变形虫的变形运动
④蔗糖分子不能进入细胞膜 ⑤细胞融合

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,ABCD分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(  )

A.染色体数,DNA分子数,染色单体数
B.DNA分子数,染色体数,染色单体数
C.DNA分子数,染色单体数,染色体数
D.染色单体数,染色体数,DNA分子数

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是(   )

A.①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体
B.e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
D.植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在左侧照光的情况下,对燕麦胚芽鞘进行处理,如下图所示。下列说法中错误的是(注:云母片不透水) ( )

A.直立向上生长的是①
B.弯向光源生长的是②④
C.将⑤的右上角放置含少量生长素的琼脂块,会弯向光源生长
D.将④放在匀速转盘上,会直立生长

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