I．图一为叶绿体结构与功能示意图(a.b表示结构.①.②表示物质).请据图回答(C3为三磷酸甘油酸):(1)图中物质①是．(2)结构a上发生的反应阶段称 .生成的物质除了图中已注明外还有．(3)若将光照撤离.在起初的时间里.RuBP的含量将如何变化? Ⅱ．研究人员利用图甲所示的实验装置.在温度适宜.光照或黑暗的条件下.研究测定绿色植物的光合速率和呼吸速率．� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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I．图一为叶绿体结构与功能示意图（a、b表示结构，①、②表示物质），请据图回答（C₃为三磷酸甘油酸）：

（1）图中物质①是

．
（2）结构a上发生的反应阶段称

，生成的物质除了图中已注明外还有

．
（3）若将光照撤离，在起初的时间里，RuBP的含量将如何变化？

（增加、减小或不变）
Ⅱ．研究人员利用图甲所示的实验装置，在温度适宜，光照或黑暗（光照时光照强度恒定）的条件下，研究测定绿色植物的光合速率和呼吸速率．测量1小时内密闭容器中C0₂的变化量绘成曲线，结果见图乙．
（1）前30分钟的实验目的是

，第50分钟时绿色植物叶肉细胞合成ATP的结构是

．
（2）分析不同时段限制绿色植物的光合速率的主要环境因素：0～10分钟限制绿色植物光合速率的主要环境因素是

，10～30分钟限制绿色植物光合速率的主要环境因素是

．
（3）该绿色植物在本实验所处的光照强度和温度条件下C0₂饱和点为

ppm （C0₂饱和点指光合作用速率刚达到最大值时的C0₂浓度．
（4）经过1小时实验后，该绿色植物体内的有机物总量

．（增加、减少或不变）

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素

专题：

分析：（1）图一表示光合作用的过程，a是类囊体薄膜，b是叶绿体基质；①是三碳糖，②是（CH₂O）．
（2）图甲是研究二氧化碳的含量对光合作用强度的影响．
（3）图乙表示的不同的时间段内容器内二氧化碳的含量变化，在前30分钟内是在光照下，二氧化碳的变化量，而后30分钟二氧化碳的变化是一条直线，并且是上升的，说明只进行呼吸作用，而且呼吸作用的强度时恒定的．

解答： 解：I．（1）三碳化合物还原形成的产物是三碳糖和RuBP．
（2）结构a是类囊体薄膜，其上发生的反应阶段称为光反应；生成的物质有ATP、NADPH和O₂．
（3）若将光照撤离，影响暗反应的三碳化合物的还原，导致形成的产物RuBP减少．
II．（1）密闭的容器中随着光合作用的进行，变化的是二氧化碳的浓度，所以前30分钟的实验目的是探究CO₂浓度对绿色植物光合作用速率的影响；根据二氧化碳的浓度变化，30min～50min植物是在黑暗的条件下进行的，所以只进行呼吸作用，产生ATP的场所是细胞溶胶（细胞质基质）和线粒体．
（2）0～10分钟二氧化碳充足，说明限制绿色植物光合速率的主要环境因素光照强度，在10～30分钟，二氧化碳的浓度不充足，所以限制绿色植物光合速率的主要因素是二氧化碳的浓度．
（3）前10分钟内二氧化碳的减少速率是恒定不变的，说明二氧化碳比较充足，而在第10分钟以后，二氧化碳的减少速率不恒定，说明二氧化碳的不充足了，所以二氧化碳的饱和点为第10分钟的浓度800ppm．
（4）由于最初二氧化碳的浓度是1680，1小时以后二氧化碳的浓度是600，所以该植物的有机物的总量是增加的．
故答案为：
Ⅰ（1）三碳糖
（2）光反应    ATP、NADPH
（3）减少
Ⅱ（1）探究CO₂浓度对绿色植物光合作用速率的影响      细胞溶胶、线粒体
（2）光照强度     CO₂浓度
（3）800
（4）增加

点评：本题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点．

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某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验：
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请分析回答下列问题：
（1）本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即

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（2）此实验的自变量是

；为了直观地表示相对速率，用

作为因变量．
（3）该实验可能的结果与结论是：

（4）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”，那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是：

．

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mol/L、

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（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于

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（1）捕获光能的色素主要分布在叶绿体的

上，甲图中在生物膜上发生的生理过程有

（用图中数字表示），A表示

．
（2）从乙图中可以看出，光合作用强度最大时的温度为

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．
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II、如图是“四位一体”（人居-种植-养殖-沼气）生态农业系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：

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．
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．
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．

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如图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：

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、

．
（2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行

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．

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Ⅰ．某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题．
（1）图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中．三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表．

装置编号

甲

乙

丙

半透膜面积

蔗糖溶液体积

①写出该实验的研究课题：探究漏斗内液面上升速率与

的关系
②如果最终结果如图2所示，写出该实验相应的结论：漏斗内液面上升速率与半透膜面积和溶液的体积有关，成

关系
（2）另一装置如右图3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，开始时B溶液浓度大于C溶液，且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等，过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化，分别用H₁、H₂表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差．
①试在图3中画出H₁、H₂的高度；
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为

（B＞C；B﹦C；B＜C）
③在此过程中A中水分子扩散到B的速率

（大于；等于；小于）A中水分子扩散到C的速率．
Ⅱ．下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	豆浆	试剂甲	颜色反应
B	人的口腔上皮细胞	健那绿染液	细胞结构乙
C	紫色洋葱鳞片叶外表皮	蔗糖溶液	质壁分离
D	H₂O₂和过氧化氢酶	不同的pH	实验因变量丙
E	洋葱鳞片叶内表皮	甲基绿和吡罗红染液	DNA和RNA在细胞中的分布