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    遗传规律发生在下列哪个过程中：


    1. A.
      有丝分裂
    2. B.
      减数分裂
    3. C.
      受精作用
    4. D.
      联会
    B
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点

    A．豌豆是严格的闭花授粉植物
    B．豌豆在自然状态下一般是纯种
    C．豌豆具有许多明显的相对性状
    D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015届河南省郑州市盛同学校高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点

    A．豌豆是严格的闭花授粉植物

    B．豌豆在自然状态下一般是纯种

    C．豌豆具有许多明显的相对性状

    D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点


    1. A.
      豌豆是严格的闭花授粉植物
    2. B.
      豌豆在自然状态下一般是纯种
    3. C.
      豌豆具有许多明显的相对性状
    4. D.
      杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

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    科目：高中生物 来源：海南省模拟题 题型：实验题

    科研人员深入到很多年前进行核试验的地区进行调查，在一片生长较为旺盛的植物种群中发现了与野生植物有明显差异的三种变异植株甲、乙、丙。该物种为雌雄异株植物，在核试验以前，这三种变异类型的植株并不存在。回答下列问题。
    (1)甲、乙、丙三种植株的变异最终来源于____，这种现象反映了这种变异的哪种特点？________。
    (2)对比核试验前后，该物种是否发生了进化？为什么？____________，____________________。
    (3)研究人员做了如下杂交实验：野生型(♀)×变异型丙(♂)→F1全为野生型；野生型(♂)×变异型丙(♀)→F1全为变异型丙。据此判断该变异性状的遗传是否遵循遗传规律？为什么？________________。
    (4)调查发现该种群雌雄植株中都有变异型甲存在，已确定为核遗传的情况下，研究人员进行了如下试验，以判定该变异基因的显隐性，以及该基因所在的位置是常染色体还是性染色体(注：野生型一般为纯合子)。
    第一步：选取多株雄性变异型甲植株和雌性野生型植株进行杂交，得到种子；
    第二步：播种收获的种子，统计子一代植株的情况，并进行分析。
    ①．若子一代个体中有变异型甲植株出现：
    i．______________________________。
    ii．______________________________。
    ②．若子一代个体中没有突变个体出现，则让子一代雌雄个体相互交配，在子二代中：
    i．_______________________________。
    ii．________________________________。
    (5)现有纯合的变异型植株甲、乙若干，假设突变基因位于常染色体上，怎样判断这两种变异性状的遗传是否符合基因的自由组合定律？(简要地说明步骤及结果、结论)________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （22分）随着遗传学的发展，人类不仅对基因的认识不断加深，而且对遗传规律的应用也更加普遍。下面的材料是人们对基因新的认识和普遍应用遗传规律的材料。阅读下列材料，回答有关问题。

    （1）材料一：真核生物（如人）的基因是一个嵌合体，包含着可转录遗传信息的区段（称为外显子）和不能转录遗传信息的区段（称为内含子），外显子被内含子一一隔开。

    材料二：由基因指导合成的信使RNA开始也带有内含子，称为前体信使RNA，其内含子被切下后，再重新将外显子拼接起来，才成为信使RNA，释放到细胞质中去指导蛋白质合成。

    材料三：内含子的切除和外显子的拼接都需要能量和酶。

    材料四：科学家们用嗜热四膜虫（一种原生动物）作为实验对象进行了拼接实验。他们惊奇地发现：在不含任何蛋白质成分的四膜虫前体信使RNA提取物中加入ATP，结果发现前体信使RNA成功地完成了拼接。

    ①外显子的基本组成单位是               ，前体信使，RNA的基本组成单位是                             。

    ② 根据材料三和材料四，可以得出什么结论?                                 。

    ③ 已知某人细胞中DNA分子上的一个碱基对（A―T）发生了置换，但细胞表现一切正常，请对此作出两种合理的解释：a、                                              ；

    b、                                                 。

    （2）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：

    组别

    纯种亲本组合

    观测粒数

    平均胚重（mg）

    F1平均粒重（mg）

    甲

    巨胚×巨胚

    30

    0．92

    19．47

    乙

    正常胚×正常胚

    30

    0．47

    21．84

    丙

    正常胚♀×巨胚♂

    30

    0．47

    21．30

    丁

    巨胚♀×正常胚♂

    30

    0．48

    21．37

    根据实验数据分析

    ① 上述一对相对性状中，巨胚为                   性状。

    ② 现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点?请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。

    观点：                                                                   。

    遗传图解：

     

    文字说明：                                                                。

    （3）如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有砬轻、胚重的巨胚稻与粒重、胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用             育种的方法。

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