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    17．下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是（　　）
    A．不能科学的解释遗传和变异的本质
    B．对生物进化的解释局限于个体水平
    C．自然界中所有的生物都有共同的祖先
    D．不能很好的解释物种大爆发等现象

    分析 达尔文自然选择学说：
    1、主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存
    2、自然选择：在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程．自然选择是一个缓慢的长期的历史过程．
    3、意义：自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性．
    4、不足：对遗传和变异本质，不能做出科学的解释．对生物进化的解释局限在个体水平．

    解答 解：A、不能科学的解释遗传和变异的本质，属于自然选择学说的局限性，A错误；
    B、对生物进化的解释局限于个体水平，属于自然选择学说的局限性，B错误；
    C、自然界中所有的生物都有共同的祖先，不属于自然选择学说的局限性，C正确；
    D、不能很好的解释物种大爆发等现象，属于自然选择学说的局限性，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对自然选择学说相关知识的理解，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果．A、B、C、D，E分别表示不同的营养级，F为分解者；Pg表示生物同化作用固定能量的总量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量；能量单位为102KJ/（m2•a）．请分析回答：
    PgPnR
    A15.92.813.1
    B870.7369.4501.3
    C1.90.81.1
    D89.233.955.3
    E94.733.061.7
    F211.520.1191.4
    （1）流入该生态系统的总能量为870.7102KJ/（m2•a）．
    （2）据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是：Pn=Pg-R．
    （3）次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是82.4%．（精确到小数点后1位）
    （4）在该生态系统中，非生物界的碳以CO2的形式可以通过生产者的光合作用（生理活动）进入生物界．
    （5）如果D作为该湖泊中的经济鱼类，生产上既要获得最大捕捞量，又不破坏其种群稳定，通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上，原因是此时种群增长速度最快．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．在都不一样，其中父亲是A型血，女儿为O型血，儿子是该家庭中唯一的血友病患某家庭中，父亲、母亲、儿子、女儿4个人的血型者，则这对夫妇再生一个AB型血，不患血友病儿子的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下处理过程中哪一项可能产生新的基因（　　）
    A．用玉米花药离体培养得到单倍体植株
    B．用紫外线照射大豆种子
    C．通过杂交培育高产奶牛新品种
    D．用秋水仙素处理得到三倍体西瓜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．人类对遗传的认知逐步深入：
    （1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占$\frac{1}{6}$．进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码子．
    试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低．
    （2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了4种配子．实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件．
    （3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生．利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌．有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为SⅢ，否定了这种说法．
    （4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性，此外，碱基互补配对高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱．请回答：

    （1）写出下列个体可能的基因型I2AaXBXb；Ⅱ5AaXbY；
    （2）写出Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型AXB、AXb、aXB、aXb．
    （3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为$\frac{7}{24}$；生育一个患病孩子的概率为$\frac{5}{12}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（　　）
    序号推测现象推测理由
    Aa．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动①许多生物器官都有再生能力，核也能再生
    Bb．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心
    Cc．失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力
    Dd．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛④核能抑制细胞的过度分裂
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如果将质量分数为10%的蔗糖溶液和质量分数为10%的葡萄糖溶液分别置于“U”形管的左右两侧，中间用半透膜隔开（允许水分子和葡萄糖分子通过半透膜，不允许蔗糖通过），使两者的液面相平，如下图所示．开始和一段时间后液面情况是（　　）
    ①左侧高于右侧　②右侧高于左侧　③左右两侧一样④无法确定．
    A．①②B．③④C．①③④D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．庐山黄杨和金背松鼠体内细胞的某些元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如表所示，下列有关叙述正确的是（　　）
    元　素CHONPCaS
    庐山黄杨43.576.2444.431.460.200.230.17
    金背松鼠55.997.4614.629.333.114.670.78
    A．依据N、S含量可推知，金背松鼠细胞内蛋白质含量较多，该动物体内的无机盐都对维持酸碱平衡发挥作用
    B．庐山黄杨的含水量比金背松鼠多
    C．依据表中C的含量可知，有机物是干物质的主要成分
    D．这两种生物体内所含的化学元素的种类和含量差异均很大

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