练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（　　）
    A．氨基B．羧基C．氨基和羧基D．氨基或羧基

    分析 构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．
    氨基酸脱水缩合示意图为：

    从图中可以直观的看出脱去的水分子中氢的来源．

    解答 解：两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽时，一个氨基酸上的氨基和另一个氨基酸上的羧基通过脱水缩合的方式形成肽键，即“-NH-CO-”，同时氨基上的“-H”和羧基上的“-OH”结合生成水．所以水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基．
    故选：C．

    点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合的过程，能根据脱水缩合的反应方程式准确判断脱去水分子中氢和氧的来源，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某生物种群分成两组，分别迁移到相差悬殊的两个区域A和B中，若干年后进行抽样调查。调查结果显示：A区域中基因型频率分别为SS=80%,Ss=18%,ss=20%；B区域中基因型频率分别为SS=2%,Ss=8%,ss=90%；下列基因频率结果错误的是

    A．A地S基因的频率为89% B．A地s基因的频率为11%

    C．B地S基因的频率为6% D．B地s基因的频率为89%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三第二次模拟（二模）考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    雌激素是雌性动物体内分泌较多的一种激素，能促进雌性生殖器官的发育和维持第二性征，对免疫系统也有重要的调节作用。请回答下列问题：

    （1）女性体内雌激素主要是由__________合成分泌的。进入青春期后雌激素含量维持在相对较高的水平，是因为雌激素的分泌具有_________和_________的调节机制。

    （2）胸腺能够分泌__________，该激素能诱导已迁移至此的__________分化为T细胞。

    （3）切除正常雌性小鼠的性腺，一段时间后胸腺增生（细胞数目增多），进而持续注射一定量的雌激素可使已增生的胸腺逐渐萎缩，甚至明显小于对照组。此实验表明：雌激素对胸腺细胞的生理作用是___________________；由此推测，长期使用含雌激素的化妆品等，对人体免疫功能的影响是_______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东省泰安市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表：

    根据以上结果，下列表述中错误的是

    A．新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶

    B．进一步测定最适温度，可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度

    C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度

    D．该实验说明酶需要适立的温度，100℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于人类“21三体综合征”“镰刀型细胞贫血症”的叙述，正确的是（　　）
    A．都是由突变基因引发的疾病
    B．患者父母不一定患有该种遗传病
    C．“镰刀型细胞贫血症”表现为伴性遗传
    D．都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目来检测是否患病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因，请据图回答：
    （1）图中染色体1与2的分离发生在减数第一次分裂．A和a是一对等位基因．
    （2）在减数分裂过程中，具该基因型的一个精原细胞可产生4个精子，有2种类型．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于核酸的叙述，正确的是（　　）
    A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
    B．DNA分子中的含氮碱基有4种A、G、C、U
    C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同
    D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．下列有关说法正确的是（　　）
    A．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统
    B．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
    C．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
    D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图1是物质a．b．c．d．e出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式．

    （1）曲线甲代表简单扩散，图1中的物质b属于这种方式；曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质，此时限制物质进出细胞的因素是能量供应．
    （2）已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知，该细胞能主动地吸收（吸收或排出）物质X，物质X相当于图1中的a（a、b、c…）．
    （ 3）若图1代表某生物的细胞膜，代表膜外的是上面（上面或下面），你的判断理由是糖蛋白．若该细胞能够分泌大分子物质，则该过程被称为胞吐，其依赖于细胞膜的流动性的结构特点．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案