【题目】A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab,则同时生成的三个极体的染色体组成是 ( )
A. Ab、ab、ab B. aB、Ab、AB C. Ab、aB、aB D. Ab、Ab、Ab
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于下列四图的叙述中,不正确的是( )
A. 甲图和丙图分别是构成生命活动的体现者和生物体遗传信息的携带者的基本单位
B. 乙图小麦种子在晒干过程中所失去的水是自由水
C. 若丙图中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5种
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是乳糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )
A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B. 若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C. 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图.回答下列问题:
(1)图中细胞内含有DNA和RNA的结构有(填名称).
(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素的场所是(填序号),合成后运输到(填序号)中进一步加工.
(3)新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的转运到细胞质中.由图可知一条mRNA可同时结合几个①结构,其生理作用是 .
(4)结合示意图以及④⑤的结构功能分析,虽然线粒体和叶绿体有自己的DNA和核糖体,但仍然需要控制合成某些蛋白质或酶.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是( )
A.不同物种的细胞中①、②的种类相同,而③的种类可能不同
B.a可以表示O2由内环境中进入细胞内
C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用
D.若图示为肝细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列那项对孟德尔实验获得成功原因的叙述是不正确的
A. 选用具有稳定的、容易区分的相对性状的豌豆作为实验材料
B. 先研究一对相对性状的遗传,再研究两对相对性状的遗传
C. 运用统计学的方法对实验结果进行分析
D. 选用异花传粉的豌豆为实验材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下叙述中,哪一条不是孟德尔能获得成功的原因( )
A.正确假设了等位基因控制相对性状
B.正确选用了试验材料
C.由单因素到多因素的研究方法
D.科学地设计了试验的程序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。下列关于图A、B、C的说法错误的是
A. 图A中,靶细胞上②的化学本质是糖蛋白
B. 图B可以表示精子与卵细胞的识别
C. 图C表示动、植物细胞间的信息交流还可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行
D. 细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com