练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如下图甲、乙、丙所示。图中的①～④均涉及DNA分子减半，其原因完全相同的是

    A．①②

    B．①③

    C．②④

    D．③④

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．与叶肉细胞相比，蓝藻细胞（　　）
    A．只含有一种核酸，即DNA或RNA
    B．有相同的与光合作用有关的色素
    C．没有核膜，但有细胞器
    D．没有细胞壁和细胞膜，属于原核生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届山东临沂临沭第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1表示基因型为AaBB的动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是相关的几个细胞分裂图像，下列有关叙述不正确的是 （ ）

    A．图1中表示细胞核内DNA变化的曲线是甲

    B．图2中的甲细胞是初级精母细胞，且1与2是同源染色体

    C．图2中的乙细胞分裂图表明该动物发生了基因重组

    D．图2中的丙细胞发生在图1中的GH区段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届云南省昆明市高三摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    乳酸菌常用于制作酸奶等发酵食品。研究发现，乳酸菌还可产生乳酸菌素，抑制肉制品中致病菌和腐败菌的生长，起到生物防腐的作用。请回答

    （1）制作酸奶是利用乳酸菌在 （填“有氧”或“无氧”）条件下，将牛奶中葡萄糖、乳糖分解成乳酸，同时将奶酪蛋白水解为短肽和 ，不仅易被人体吸收，也适用于乳糖不耐症人群。若牛奶中含有抗生素，会影响酸奶的制作效果，原因是 。

    （2）纯化乳酸菌时可选用平板划线法或 接种，还需要设置未接种乳酸菌的培养基作为对照，若对照组培养基表面没有菌落生长，说明 。

    （3）为探究不同种乳酸菌的抑菌效果，将稀释倍数相同的等量乳酸菌培养液滴加在长满致病菌的平板上，一段时间后，会出现以滴点为中心的抑菌圈，实验结果如下表。

    ① 实验的自变量是 。

    ②由实验结果可知，乳酸菌对________（填致病菌）的抑菌效果比较突出；在生产应用中，不宜采用 号菌株进行防腐。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届云南省昆明市高三摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A．控制蓝藻性状的基因位于拟核和叶绿体中

    B．性激素合成的场所不是核糖体

    C．在酵母菌细胞呼吸过程中，丙酮酸进入线粒体后才能被利用

    D．有中心体的活细胞都不能发生质壁分离现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度宁夏平罗中学高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类卵细胞和精子发生过程中，下列说法不正确的是

    A．细胞中染色单体数最多可达92条，处于减数第一次分裂前期、中期和后期

    B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同的原因是基因突变或交叉互换

    C．次级精（卵）母细胞中染色体组成都可以是44+XX

    D．次级精母细胞中染色体组数量为一组。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度宁夏平罗中学高三上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

    A．两者都运用了①和②

    B．前者运用了①，后者运用了②

    C．前者只运用了①，后者运用了①和②

    D．前者只运用了②，后者运用了①和②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取．由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能．大致过程如下：
    a．将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞①；
    b．取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；
    c．电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；
    d．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛．
    请回答下列问题：
    （1）重组细胞①和②中①（①/②）实现了基因的重组．
    （2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎细胞”的原因是雌性转基因牛进入泌乳期后，可以从其乳汁中获得血清白蛋白．
    （3）实验过程b利用的技术是核移植，胚胎工程操作中最后环节是胚胎移植．
    （4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型相同（相同/不同），理由是它们来自同一个受精卵，此项技术称为胚胎分割．
    （5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞．在培养过程中，必须用胰蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞．
    （6）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动物血清等物质．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关体液免疫的叙述中，正确的是（　　）
    A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞
    B．抗体是由B淋巴细胞分泌
    C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
    D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案