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    轮作就是在同一块地上，按预定的种植计划，轮换种植不同作物，这样做可以提高作物的产量。对于轮作能提高每种作物的产量，下列解释中正确的一项是?

    ①可以充分利用光能，提高光合作用效率　

    ②能够改变原来的食物链，防止病虫害　

    ③可以充分利用土壤中的矿质元素，防止土壤肥力的枯竭　

    ④减轻竞争，创造作物生产的互利条件?

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.①④

    C　


    解析:

    在同一块土地上，长期种植同一种农作物，病虫害增加，土壤中某些矿质元素容易耗尽，导致土壤肥力枯竭，降低作物的产量。轮作可以避免上述情况的发生。C选项正确。

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    科目：高中生物 来源：金考卷百校联盟系列　全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物（山东专用） 题型：013

    轮作就是在同一块地上，按预定的种植计划，轮换种植不同作物，这样做可以提高作物的产量。对于轮作能提高每种作物产量的解释中正确的是

    ①可以充分利用光能，提高光合作用效率　②能够改变原来的食物链，防止病虫害　③可以充分利用土壤中的矿质元素，防止土壤肥力的枯竭　④减轻竞争，创造作物生产的互利条件

    [　　]

    A．①②

    B．③④

    C．②③

    D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    轮作就是在同一块田地上，按预定的种植计划，轮换种植不同的作物，这样做可以提高作物的产量。对此，不正确的解释是    (     )

    A．可以充分利用光能   

    B．能够改变原有的食物链，防止病虫害

    C．可以充分利用土壤中的矿质元素   

    D．能防止土壤肥力的枯竭

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    轮作就是在同一块地上，按预定的种植计划，轮换种植不同作物，这样做可以提高作物的产量。对于轮作能提高每种作物产量的解释中正确的是
    ①可以充分利用光能，提高光合作用效率
    ②能够改变原来的食物链，防止病虫害
    ③可以充分利用土壤中的矿质元素，防止土壤肥力的枯竭
    ④减轻竞争，创造作物生产的互利条件


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ③④
    3. C.
      ②③
    4. D.
      ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    轮作就是在同一块田地上，按预定的种植计划，轮换种植不同的植物，这样做可以提高作物产量。下列说法对其解释不够恰当的一项是


    1. A.
      可以充分利用光能
    2. B.
      能够改变原有食物链
    3. C.
      可以充分利用土壤中的矿质元素
    4. D.
      能防止土壤肥力枯竭

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