【题目】请据下图回答问题。
(1)突触由____________________组成，N释放神经递质________(填“需要”或“不需要”)耗能。
(2)甲图中刺激e点时，电流表偏转________次。
(3)某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递，甲图中各点可作为投药或者刺激的位点。
①第一步：电刺激e点用以检测肌肉是否具有生理机能，若出现肌肉收缩，这种现象________(填“属于”或“不属于”)反射。
②第二步：药物投放在b处，刺激________点无反应，刺激c点________(填“有”或“无”)反应，证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。
③第三步：药物投放在d处，刺激________点无反应，刺激________点有反应，证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。
【答案】 突触前膜、突触间隙、突触后膜 需要 1 不属于 a 有 c e
【解析】试题分析：（1）突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。神经递质的释放以胞吐形式进行，而胞吐需要能量，所以神经递质的释放耗能。（2）a所在的神经为传入神经，e所在的神经为传出神经。刺激传出神经上的某一点产生的兴奋在该神经纤维上双向传导，但不能向a所在的神经传递，因为兴奋在突触间的传递是单向的。综上所述，电流表指针只能偏转一次。（3）①反射的结构基础是反射弧，反射必须有神经中枢参与，所以电刺激e点出现肌肉收缩不属于反射。②把药物放在b处即突触间隙，目的是判断药物是否抑制突触间隙兴奋的传递，而兴奋在突触间单向传递，因而要想达到实验目的应刺激a处。若刺激a点肌肉不收缩，刺激c点肌肉收缩，则可证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。药物投放在d处，刺激c点肌肉收缩，刺激e点肌肉收缩，可证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。
小学期末标准试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是（ ） 
A.阻断了部分Na+通道
B.阻断了部分K+通道
C.阻断了部分神经递质释放
D.阻断了部分神经递质酶的作用
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【题目】如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是( )
A. 兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元
B. 释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程
C. 结构③的形成与高尔基体有关
D. ⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的
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【题目】糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是____________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与______________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。
(5)当胰岛素含量高时血糖含量降低，胰岛素的分泌量就会受到影响，这种调节方式称为________。
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【题目】诺如病毒是一种RNA病毒，该病毒侵入人体后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图如图． 
（1）下列有关叙述，正确的是（ ）（多选）
A.因为有巨噬细胞参与，所以人体对诺如病毒的免疫是非特异性免疫
B.病原体1进入巨噬细胞的过程，体现了细胞膜的流动性
C.3是溶酶体，3处理病毒的过程无特异性，处理的结果是暴露抗原
D.物质4最有可能是细胞膜上的信号分子
E.从人体的免疫功能来看，预防诺如病毒最有效的措施是注射抗体
（2）从人体中分离出诺如病毒后，实验室中如何通过培养获得大量诺如病毒？
（3）图中4是 ． 致敏T细胞既能产生物质杀死抗原细胞，又能与靶细胞密切接触，使其裂解死亡，病毒因失去藏身之处而被、消灭．
（4）利用基因工程制备诺如病毒疫苗，通过口服或鼻内给药等途径免疫小鼠，其能激发小鼠体液和细胞免疫反应．用文字和单向箭头（→）表示诺如病毒入侵免疫小鼠后，在其体内免疫系统发生体液免疫作用的主要过程．
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【题目】下列关于特异性免疫与非特异性免疫的叙述，错误的是
A. 非特异性免疫是能够遗传的
B. 体液中的溶菌酶杀灭病菌属于特异性免疫
C. 非特异性免疫能对多种病原体起作用
D. 非特异性免疫出现快，作用范围广；特异性免疫出现慢,作用范围小，针对性强
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【题目】关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（ ） 
A.abcd均在DNA中储存遗传信息
B.abcd均能进行需（有）氧呼吸
C.bd均可在叶绿体中合成有机物
D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁
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【题目】如图A，B，C，D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目．试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期（ ） 
A.染色体 B→C的过程中
B.染色体 C→D的过程中
C.DNA A→B的过程中
D.DNA C→D的过程中
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【题目】研究发现细胞分裂素可解除植物的顶端优势现象．为验证细胞分裂素的这一生理效应，研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗（如图）为材料进行实验．以未经处理的幼苗为对照组，则对实验组的处理为（ ） 
A.在①②处同时涂抹等量的细胞分裂素溶液
B.保留②，在①处涂抹等量的细胞分裂素溶液
C.切除②，在①处涂抹等量的细胞分裂素溶液
D.切除①，在②处涂抹等量的细胞分裂素溶液
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