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科目:高中生物 来源:新知课堂·教材探究导学 生物必修2(人教版) 题型:022
用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为________。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。
(3)能在20℃环境中生存的个体都是________的个体,而在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了________作用,而这种作用是________的。
(4)20℃环境中生活的水蚤被移入28℃环境中以后将会死亡;同理,28℃环境中生活的水蚤被移入20℃环境中也会死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少________,就要被环境所淘汰。
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科目:高中生物 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.1现代生物进化理论的由来(新人教版必修2) 新人教版 题型:071
(思维拓展题)用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为________。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着________,从而体现了生物的变异一般是________的。
(3)能在20℃环境中生存的个体都是________的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了________作用,这种作用是________的。
(4)把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少________,就要被环境淘汰。
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科目:高中生物 来源:2007年普通高考测试(二)、生物 题型:071
水蚤是一种水生小动物。某研究性学习小组的同学用等量的水蚤分别做了如图所示的A、B两组实验。水温的改变是实验的惟一变量,其他均相同。12 h后统计水蚤在不同水温中的生活情况。请据图回答:
(1)请写出从实验中能够得出的结论。
结论①________________________________________________________。
结论②________________________________________________________。
(2)假如实验要研究的是水蚤生活的适宜温度,则应该________________;假如实验要研究的是水蚤生存的温度范围,则应该________________________________。
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科目:高中生物 来源:2012届高三生物二轮必修模块典题精练(11) 题型:071
用水蚤(一种水生小动物)进行如图所示的实验。请回答:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为_________。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着_________,从而体现了生物的变异一般是_________的。
(3)能在20℃环境中生存的个体都是_________的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是_________的个体。所以,温度的改变对水蚤起了_________作用,这种作用是_________的。
(4)把20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,把28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也引起死亡。这说明,当环境条件发生变化时,如果生物体缺少_________,就要被环境淘汰。
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