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【题目】如图所示为细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答下列问题。

(1) 基因和a的关系是 ______________。基因和b的关系是 ________________

(2)b的结构特点分析:

.构成b分子的两条链按________盘旋成双螺旋结构。

.b分子的基本骨架由________________________________而成。

.b分子两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对,并且遵循________原则。

. b分子空间结构是

【答案】(1) 基因在a上呈线性排列 基因是有遗传效应的b片段

(2)反向平行 脱氧核糖与磷酸交替连接 碱基互补配对 规则的双螺旋结构

【解析】(1)据图分析可知a是染色体,基因基因在染色体上呈线性排列;b是DNA,基因是有遗传效应的DNA片段。

(2)DNA分子的结构特点:由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构;DNA分子的外侧是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成,形成其基本骨架;内侧两条链上的碱基通过氢键连结成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。DNA分子具有独特的双螺旋结构。

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【题目】图示为植物细胞内发生的部分转化过程。下列有关分析错误的是( )

A. 伴随有ATP形成的过程是bcd

B. 人体细胞中也可发生的过程有bd

C. 发生在生物膜上的过程有acd

D. 在光照充足、条件适宜的情况下,a强于bc强于d

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【题目】请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。

1甲种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制。已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是____________________。

2乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色。受两对独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因A和a,B和b控制,如下图所示。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡。分析可知:

由图可知,基因可通过控制___________,来影响色素的合成。

黄色鼠的基因型有 种,两只黄色鼠交配,后代黄色鼠所占的比例为_________

两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是___。

让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色为 。若让子代杂合黄色鼠与杂合灰色鼠交配,请用遗传图解预测后代的表现型及比例。

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【题目】能够直接提供人体进行各种生理活动所需要能量的物质是( )

A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 脂肪 D. ATP

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【题目】请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题:

1实验一:研究小组利用某植物进行如下实验,如图l表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。据图分析可知,该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。实验过程中若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量会

图1 图2

2实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有充足且适宜的光源,如图2所示,当反应进行到05 s时,发现14C出现在一种三碳化合物C3中,当反应行到5 s时,发现14C还出现在一种五碳化合物C5和一种六碳糖C6中,该实验是通过控制 来探究CO2中碳原子的转移路径。在该实验中,如果发现05 sC5的含量较高,若要降低其含量,可改变的实验条件是

3实验三:假如用伊乐藻作实验材料来证明光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2,请写出该实验的设计思路及结果:

4实验四:为探究某病毒对大豆细胞呼吸是否有影响,请补充完成以下实验思路。将健康大豆与被该病毒侵染的大豆分别置于相同体积的密闭装置中,

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【题目】血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分,其调节机制非常复杂,胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素。下图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图,请据图回答:

1进食后,血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到处时,该处细胞膜内的电位变化是 ,兴奋在结构中的传递方向是 ____。

2图中的囊泡是由靶细胞的____ 填细胞器产生的,囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的____性。

3胰岛素能促进 ,从而使血糖水平降低。据图分析,血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于 调节。

4近年来糖尿病的患病率明显增加,其病因之一是患者血液中存在异常抗体如图所示,从免疫学的角度分析,这类糖尿病属于____病。有一糖尿病患者表现出尿糖症状,但检查发现其血液中胰岛素含量正常,则该病的病因可能是____ ___ ___

5生物课外小组同学设计了一个实验方案,欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素:

用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;

用含滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

请指出方案的两处明显错误: ___

_ ___

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【题目】下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答:

(1)该实验是 (填人名)所做的肺炎双球菌转化实验的图解。

(2)依据上面实验的图解,可以作出____________ ________的假设。

(3)为验证上面的假设,设计了下图所示的实验在该实验中加DNA酶,观察到的实验现象是______________。

(4)通过上面两步实验,仍不能说明 ,为此设计了右图实验,据此观察到的实验现象是______

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【题目】下面是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线:

(1)该生物体细胞染色体数为 条,图中不含同源染色体的细胞是 (填字母)。

(2)与图F对应的细胞分裂方式是 ,与图F对应的细胞有 (填字母)。

(3)与孟德尔遗传规律发生时间相一致的是图

(4)若该个体基因型为YyRr,则图A细胞分裂结束产生的子细胞的基因型为

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【题目】 图1表示生态系统碳循环的部分图解,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,据图分析下列说法正确的是

A碳元素在图1中的B、D、E、F间是以二氧化碳的形式传递的

B图1中的A与B、C、D、E、F间物质和能量循环利用

C图2中的食物链是植物甲,乙对应图1中的F

D种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是a时期

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