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处于细胞分裂过程中的动物细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的关系如下图所示。此时细胞处于

①有丝分裂间期 ②有丝分裂前期 ③有丝分裂中期 ④有丝分裂
后期 ⑤减数分裂第一次分裂前期 ⑥减数分裂第一次分裂中期
⑦减数分裂第一次分裂后期  ⑧减数分裂第二次分裂前期
⑨减数分裂第二次分裂中期   ⑩减数分裂第二次分裂后期

A.②⑤⑧B.②③⑤⑥⑦⑧⑨C.②③⑤⑥⑦D.②③⑤⑥

B

解析试题分析:由于该时期的染色体:染色单体:DNA=1:2:2,说明该时期存在染色单体。有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂染色单体分开,此时细胞中没有染色单体,故B正确。
考点:本题主要靠有丝分裂和减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据萨顿的假说,关于该动物减数分裂产生配子的说法正确的是     (  )
A.果蝇的精子中含有成对的基因
B.果蝇的体细胞中只含有一个基因
C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方
D在体细胞中,基因成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对组成细胞的有机物的叙述,正确的是(  )

A.果糖、麦芽糖和纤维素均可被水解
B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等
C.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多
D.糖类、脂肪、蛋白质等物质合成时均需要模板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:

分析推算可知,该多肽的肽键个数为

A.q-2 B.p-2 C.q+2 D.p+2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,不正确的是

A.图甲说明该蛋白质含有两条肽链
B.图乙cd段表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
C.图丙若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D.图丁中a曲线表示小鼠,b曲线表示青蛙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。下列分析错误的是

A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致
B.胚胎移植前可采用胚胎分割技术实现快速繁殖良种牛
C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴
D.须配制系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是

A.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中获取
B.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
C.在胚胎分割时,需将早期囊胚的细胞团均等分割
D.“试管婴儿”运用了体外受精和胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某草地上跳蝻的种群密度的大小可采用的调查方法是 

A.总数量调查法 B.标志重捕法 
C.样方法 D.无法估测 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是

A.甲的数值是1250 J/(cm2·a)
B.乙到丙的能量传递效率为15%
C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.乙的个体数目一定比甲少

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