A. | 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 | |
B. | 6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 | |
C. | 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 | |
D. | 植物对K+、NO3-的吸收与根细胞膜上的载体有关 |
分析 渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.物质跨膜运输的方式有自由扩散,例如氧和二氧化碳进出细胞膜;协助扩散,例如葡萄糖穿过红细胞的细胞膜;主动运输,例如 Na+、K+穿过细胞膜.
解答 解:A、6h时,由于蒸腾作用失水和根细胞失水,两组幼苗都已出现萎蔫现象,A正确;
B、实验开始时,甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3-,而不是在6h时才开始吸收K+、NO3-,到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度,从而使吸水能力增强,使鲜重逐渐提高,B错误;
C、12h后,由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3-,从而保持根细胞内外浓度差,使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量;乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中,根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡,C正确;
D、一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输,需要载体,也根细胞呼吸作用提供ATP,D正确.
故选:B.
点评 本题考查物质跨膜运输、蒸腾作用等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.主动运输的特点:逆浓度梯度、需载体蛋白协助且消耗能量.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反光镜未调节好 | B. | 标本不是在一个平面上 | ||
C. | 细准焦螺旋未调节好 | D. | 显微镜物镜损坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A. | 该植物光合作用的最适温度约是27℃ | |
B. | 该植物29℃时真正光合作用速率为9mg/h | |
C. | 27~29℃下的净光合速率相等 | |
D. | 30℃下的实际光合速率为2mg/h |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 | |
C. | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
D. | 细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
①加入一定浓度的KH2PO4溶液 | 10mL | 10mL | 10mL | 10mL |
②加入蒸馏水 | 10mL | / | 10mL | / |
③加入一定浓度的HgCl2溶液 | / | 10mL | / | 10mL |
④测定初始浓度(S) | 测定各锥形瓶中H2PO-的浓度 | |||
⑤分别加入A或B的切片20片 | A | A | B | B |
⑥24h后,测定终末浓度(T) | 测定各锥形瓶中H2PO-的浓度 | |||
⑦计算各瓶H2PO-浓度差值 | S-T |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作临时装片时需通过压片使细胞分散开? | |
B. | 低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起? | |
C. | 质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内? | |
D. | 质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深? |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和高尔基体 | B. | 叶绿体和线粒体 | ||
C. | 中心体和高尔基体 | D. | 叶绿体和内质网 |
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