精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.如图所示为光合作用过程图解(数字表示物质,字母表示生理过程),下列叙述不正确的是(  ) 
A.a阶段必须有光才能进行,b阶段在黑暗条件下才能进行
B.a反应阶段的化学反应是在类囊体薄膜上进行的
C.图中色素吸收的光都是可见光
D.两个阶段能量转化为光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能

分析 1、分析图示:a表示光合作用的光反应阶段,b表示光合作用的暗反应阶段;①代表NADPH,②代表ATP,③代表CO2,④代表(CH2O).
2、光合作用的具体过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
c.NADPH的生成:NADP+e-+H+$\stackrel{酶}{→}$NADPH
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $→_{[H]、ATP}^{酶}$(CH2O)+C5+H2O

解答 解:A、a阶段(光反应)必须有光才能进行,b阶段(暗反应)只要有NADPH和ATP,在有光或黑暗条件都能进行,A错误;
B、a反应阶段(光反应)的化学反应是在类囊体薄膜上进行的,B正确;
C、图中色素吸收的光能用于光合作用,光合作用所利用的光都是可见光,C正确;
D、光能被绿色植物吸收以后,转变成电能,电能在转变成化学能储存在[H]和ATP中,储存在[H]和ATP中的是活跃的化学能,经过暗反应以后,[H]和ATP中活跃的化学能转变成(CH2O)中稳定的化学能,D正确.
故选:A.

点评 本题考查光反应、暗反应过程的物质和能量变化,要求考生识记光反应和暗反应过程中的物质和能量变化,结合课本的模式图进行记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列曲线所示的生物学意义,错误的是( )

A.如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标表示O2供应量

B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

C.如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度

D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.近年来,我国死于狂犬病的人数有上升趋势.狂犬病病毒的核酸是RNA,机体感染病毒后产生的特异性IgG抗体,能消灭狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异抗体的重要依据.我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)巴斯德利用固定毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病,制成减毒活疫苗需要用活细胞培养.
(2)特异性抗体获取可用单克隆抗体制备.在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程技术是动物细胞融合技术.
(3)如图所示是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:

①图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是B淋巴细胞,该细胞能够产生抗体.从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是抗原(或狂犬病病毒).
②图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的病毒(或仙台病毒)、聚乙二醇或电激等诱导.
(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有无菌、无毒、适宜温度和pH、充足的气体、营养物质.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.科研人员以导入了绿色荧光蛋白基因的猪胎儿成纤维细胞作为核供体,卵细胞作为受体,生产出能发出绿色荧光的转基因猪,下列有关该转基因猪生产过程的叙述不正确的是(  )
A.转基因猪的遗传物质主要来自成纤维细胞
B.构建该基因表达载体时可以没有标记基因
C.作为核移植受体的卵母细胞需培养到MII中期
D.该过程涉及基因工程、核移植、胚胎移植等技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图甲表示某绿色植物的细胞代谢状况;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是某兴趣小组将该植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:

(1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的d点表示.
(2)图乙中的a点表示只进行呼吸作用.当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是类囊体薄膜向叶绿体基质.
(3)在光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.果蝇的次级精母细胞分裂后期有8条染色体,其初级精母细胞中的四分体及体细胞中的DNA分子数应有(  )
A.4,8B.2,8C.4,16D.8,12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是(  )
A.人工合成性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
B.控制日照时间以控制开花时间
C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫
D.利用生长素类似物杀死单子叶作物田地中的双子叶杂草

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答
(1)该生态工程体现了物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等生态工程的基本原理(选答两项).
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了目的基因,可采用DNA分子杂交技术.
(3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术.该技术,首先要对母猪注射促性腺激素,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,培养成熟后与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精.将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.已知果蝇的眼色同时受位于Ⅱ号和Ⅲ号染色体上两对等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如下图.请据图回答下列问题:

(1)由图可知,无A眼的基因型是aabb,猩红色眼对应的基因型有4种.
(2)由图可知,基因数量与生物性状之间的关系为一种性状可能由两对(或多对)基因共同控制.
(3)某同学对果蝇的眼色进行了调查,绘制的遗传系谱图如下,其中1号个体的基因型为AAbb.

①2号个体的基因型是aaBb或aaBB,3号个体为纯合子的概率是0.
②若让6号与7号个体多次交配并产生足够多的后代(F),则后代(F1)共有9中基因型,3种表现型;F1猩红色眼中纯合子所占比例是$\frac{1}{3}$;若让9号与10号个体交配,则产生猩红色眼个体比例为$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案