A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 |
B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 |
D、细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氮浓度越高硅藻生物量越高 |
B、磷浓度越高硅藻生物量越高 |
C、磷对藻类繁殖的影响大于氮 |
D、硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
表现型人数性别 | 有甲病 无乙病 | 无甲病 有乙病 | 有甲病 有乙病 | 无甲病 无乙病 |
男性 | 279 | 250 | 6 | 4465 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞增殖过程中遗传物质的含量不变 |
B、细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达 |
C、细胞癌变具有稳定性、持久性、不可逆性 |
D、细胞衰老和凋亡过程中酶活性不会提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1 | B、2:1 |
C、1:1 | D、1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 实验处理 | 预期结果 |
1 | ||
2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养基配方 | |
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4?7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
琼脂 | 15.0g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前期或中期 |
B、前期或后期 |
C、中期或后期 |
D、后期或末期 |
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