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    将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中，杂合子的比例为

    A．1/8 B．7/16 C．7/8 D．1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为（ ）

    A．与卵细胞染色体数目一样 B．与体细胞中染色体数目一样

    C．比受精卵染色体数目多一倍 D．与受精极核染色体数目一样

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 （ ）

    A．生长素 B．细胞分裂素

    C．赤霉素 D．脱落酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省铜陵市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括

    A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞

    B．使染色体中的DNA与蛋白质分离

    C．有利于DNA与染色剂结合

    D．水解DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得幼苗，该过程不涉及细胞的

    A．生长 B．无丝分裂 C．有丝分裂 D．全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能的是

    A．氧气的量多于B处 B．氧气的量与B处相等

    C．没有CO2和O2 D．CO2的量多于B处

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

    A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

    B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育

    C．赤霉素和生长素都能促进植物生长

    D．对授粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能的结果是形成无子果实

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物科研史实的叙述，错误的是

    A．施莱登和施旺创立了细胞学说

    B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪

    C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律

    D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对下图曲线a和b的描述错误的是（ ）

    A．a和b可分别代表高等动物体细胞的分化程度和全能性高低的变化

    B．a和b可分别代表萌发的植物种子在破土之前，其鲜重和干重的变化趋势

    C．a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中C3化合物和ATP含量的变化

    D．a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化

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