A. | 用针刺破细胞 | B. | 用镊子把细胞膜剥下来 | ||
C. | 把细胞放在清水里,胀破细胞 | D. | 用石英砂研磨细胞 |
分析 1、由于哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜结构,没有细胞核膜和细胞器膜结构,所以用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜.
2、制作方法:把细胞放在清水里,利用渗透作用的原理,水会进入细胞,把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到纯净的细胞膜.
解答 解:A、细胞是微小的结构,需要借助显微镜观察,所以不能用针刺破细胞,A错误;
B、细胞膜将细胞内物质与外界分隔开,无法用镊子把细胞膜剥下来,B错误;
C、把细胞放在清水里,细胞渗透吸水,使细胞胀破,C正确;
D、用石英砂研磨细胞,将破坏细胞膜的结构,D错误.
故选:C.
点评 本题考查红细胞制备的相关知识,意在考查学生分析问题的能力,具备简单生物学实验操作的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该区域中鼠的种群数量约为612只 | |
B. | 这种调查方法称为标志重捕法 | |
C. | 草原上鼠害严重会影响畜牧业发展 | |
D. | 若部分个体身上的标志物脱落,可导致调查结果偏小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | A种群(个) | B种群(个) |
VaVb | 200 | 0 |
VaVa | 50 | 120 |
VbVc | 100 | 200 |
VcVc | 150 | 50 |
VaVc | 100 | 80 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 去顶端后在断口放一琼脂小块 | |
B. | 去顶端后在断口上放一富含生长素类似物的琼脂小块 | |
C. | 不去顶 | |
D. | 不去顶,在侧芽上涂以低浓渡的生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲、乙、丙分别表示线粒体、细胞核、细菌 | |
B. | 三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体 | |
C. | 从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构 | |
D. | 甲、乙、丙中都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②过程的模板链相同 | B. | RNA病毒都能独立进行③、⑤过程 | ||
C. | ①、②过程所需的酶相同 | D. | ⑤过程发生在细胞的核糖体上 |
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