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7.由一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是(  )
A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶
C.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
D.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个尿嘧啶

分析 一个脱氧核苷酸包括一分子的脱氧核糖、一分子的磷酸和一分子的含N碱基,连接两个互补碱基之间的是氢键,碱基对的形成遵循碱基互补配对原则,所以与腺嘌呤脱氧核苷酸配对形成氢键的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.据此答题.

解答 解:碱基互补配对原则:A=T、C=G,则这一对氢键连接的脱氧核苷酸可表示为,可见它的其他组成应是两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶.
故选:C.

点评 本题考查DNA分子的基本单位,要求考生识记DNA分子基本组成单位及其化学组成,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请根据相关实验图象,回答问题.

(1)图一所示实验中,添加双缩脲试剂的注意点是先加入NaOH溶液,再滴加CuSO4溶液,实验结果为试管中的溶液呈紫色.
(2)圄二为洋葱磷片叶外表皮细胞处于蔗糖溶液中一段时间后,观察到的视野,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系为细胞液浓度等于或小于外界溶液浓度,若用适宜浓度的硝酸钾溶液进行实验,则实验全过程观察到的现象是先发生质壁分离后自动复原.
(3)图三的实验目的是提取色素,若添加的B为溶液,则B为无水乙醇或丙酮.
(4)图四表示低倍显微镜观察植物细胞有丝分裂的一个视野,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动;换用高倍物镜后,若所有细胞都无法看到染色体,最可能的原因是未用碱性染料染色.
(5)图五为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中通入的空气已去除CO2,为判断酵母菌细胞呼吸方式应观察的实验指标是澄清石灰水的浑浊程度.

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版) 题型:选择题

下列与神经细胞有关的叙述,错误的是

A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生

B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP

C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类的一组是(  )
A.核糖   脱氧核糖   蔗糖B.葡萄糖   淀粉   果糖
C.乳糖   麦芽糖   果糖D.核糖   脱氧核糖   葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家研究认为,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白.当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长.下列与此相关的叙述中不合理的是(  )
A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合体现了细胞膜的结构特点
B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工
C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达
D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.恶性血液病中一种罕见的因20号染色体长臂部分缺失引发的疾病,引起医学家的关注.下列与这种病产生原因相似的是(  )
A.软骨发育不全B.三倍体西瓜植株的高度不育
C.猫叫综合征D.白化病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.将甲、乙两个微电流计的两极按如图所示接在功能完好的神经元(纤维)上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激,下列有关指针偏转情况的分析不正确的是(  )
A.刺激a点,甲的指针一定偏转1次B.刺激b点,甲的指针一定偏转1次
C.刺激c点,乙的指针一定偏转2次D.刺激d点,乙的指针一定偏转2次

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞分裂过程中染色体数目变化的叙述,正确的是(  )
A.染色体复制后,染色体数目加倍
B.着丝点分裂后,染色体数目加倍
C.着丝点分裂后,染色体单体数目加倍
D.同源染色体分离后,染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.生物膜包括细胞膜,核膜还有各种细胞器的膜,关于细胞膜说法正确的是(  )
A.细胞膜的脂质只有磷脂
B.细胞膜是细胞的边界,如果有细胞壁,细胞壁成为边界
C.制备细胞膜,一般选材是哺乳动物成熟红细胞
D.只要将红细胞放到低浓度溶液中,红细胞就肯定会吸水涨破

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同步练习册答案