A、细胞癌变是细胞分化的必然结果,因为分化导致细胞的形态和功能各不相同 |
B、病毒致癌时,是由于病毒将致癌基因整合进入人的基因组中,使细胞发生癌变 |
C、癌细胞能够无限增殖,是由于原癌基因能够使细胞优先获得营养 |
D、用药物抑制癌细胞扩散时,药物的作用机理应当是使抑癌基因恢复功能 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞①中有4条染色体 |
B、细胞②为第一极体 |
C、细胞③有2个基因b |
D、细胞④⑤⑥的基因型相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①中碱基对的增添,可能使b基因突变成A基因 |
B、由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素 |
C、图②所示的生物体若产生只含A的异常配子,原因可能是减数第一次分裂染色体未正常分离 |
D、若图②中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) | |
细胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
细胞器乙 | 59 | 40 | 0 |
细胞器丙 | 61 | 0 | 39 |
A、细胞器甲可能是线粒体,叶绿体或核糖体 |
B、细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构 |
C、细胞器丙中进行的生理过程为翻译过程且可产生水 |
D、蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶活性与温度和pH无关 |
B、催化淀粉水解的酶对蔗糖的水解也有作用 |
C、一个酶分子只能起一次作用,然后就被毁坏了 |
D、若酶的空间结构被破坏,则酶的功能将受到影响,甚至失去活性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、5层和10层 |
B、6层和12层 |
C、7层和7层 |
D、8层和16层 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在维持可持续发展的前提下,捕获该鱼的最佳时期为t2时 | ||
B、在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 | ||
C、在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 | ||
D、若在t2时种群数量为K,则在t1时种群数量为
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com