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【题目】下列关于动物克隆和胚胎工程技术的叙述中,正确的是

A. 克隆“多莉”时获取乳腺细胞,可取其核与卵细胞直接构建重组卵细胞

B. 经培养得到的小鼠成纤维细胞,可直接用于细胞克隆

C. 经胚胎分割得到多个胚胎,可直接移植到代孕受体产仔

D. 经超数排卵并配种后获得受精卵,可直接移植到代孕受体产仔

【答案】C

【解析】克隆“多莉”时获取乳腺细胞,可取其核与去核卵细胞构建形成重组细胞,A项错误;经过射线照射本身失去增殖能力的小鼠成纤维细胞才可用于细胞克隆时支持生长,B项错误;经胚胎分割得到多个胚胎,可直接移植到受体代孕产仔,C项正确;经超数排卵并配种后获得的受精卵,要发育成早期胚胎才可移植到代孕受体产仔,D项错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示的是甲状腺激素的分级调节,下列相关叙述错误的是

Aa细胞是下丘脑细胞,它能接受刺激产生兴奋,且能分泌多种激素

B激素C的靶细胞可以是垂体细胞和a细胞

C如果饮食中缺碘,则激素A和激素B分泌均会增加

D激素C和激素A在影响垂体细胞分泌激素B时,二者具有协同的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术,喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是( )

A喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果

B留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用

C喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高

D赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是( )

A. 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察

B. 叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶制片观察

C. 质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察

D. 有丝分裂观察:解离染色漂洗制片观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中XY代表元素,ABC是生物大分子。据图分析不正确的是

A. 人体中,单体b的种类有4

B. 导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性

C. 人类的白化病基因起源于图中过程中

D. 图中AC是组成染色体的主要成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与下图有关的问题:

1图甲中-所示的生物工程为____________

2图甲中序号所示过程叫做______________,基因工程中的核心步骤是______填序号

3从雌性动物卵巢内获取的卵母细胞需要培养到_________期才能完成受精作用,此时细胞中的染色体组数是__________图甲中雌性、雄性动物均为二倍体。为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性动物体内注入___________激素。

4若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号1代表的是_________;且在图甲中过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体___________XY的精子。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第1患该遗传病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )

A34的父母中有一个是患病者

B12都是携带者

C34的父母中都是携带者

D23都是携带者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】T细胞具有短期保护效应T细胞和长期保护记忆T细胞的分化,下列叙述正确的是

AT细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞

B效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

C记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速杀灭靶细胞

DT细胞只能在细胞免疫过程中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是

A.细胞分化使细胞数目增加

B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C.细胞衰老时细胞呼吸速率减慢

D.细胞亡是细胞癌变的结果

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