精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于下图所示DNA分子的说法,正确的是(  )。

A.限制酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位

B.该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上

C.若该DNA中A为p个,占全部碱基的 n/m(m>2n),则G的个数为pm/2n-p

D.把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4

 

C

【解析】

试题分析:限制酶和DNA连接酶的作用部位均为两个核苷酸之间的磷酸二酯键,故A错误;DNA的特异性表现为DNA分子中碱基对的排列顺序,故B错误;该DNA分子全部碱基数目为pm/n,则G的数目为pm/2n-p,故C正确;由于该DNA分子中一条链为15N,另一条链为14N,原料含有15N,则复制两次后,得到的四个DNA分子均含有15N,故D错误。

考点:本题考查基因工程和DNA的结构的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高一下学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,属于染色体增加某一片段而引起变异的是

A. ②B. ③C. ④D. ⑤

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东省清远市度高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

让杂合子Aa连续自交三代,所得子代中杂合子所占比例为

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东省清远市度高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于等位基因的叙述,不正确的是

A.形成配子时,等位基因分离 B.D和d是等位基因

C.D和D是等位基因 D.等位基因控制相对性状

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东省广州市越秀区高一下学期期末水平调研测生物卷(解析版) 题型:综合题

(13分)回答下列果蝇眼色的遗传问题。

(l)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):

实验一

亲本

F1

F2

红眼(♀)×朱砂眼(♂)

全红眼

全红眼

红眼︰朱砂眼=1︰1

 

 

 

 

 

 

① B、b基因位于___________染色体上,朱砂眼对红眼为________性。

② 让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中,雌蝇有______种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为____________。

(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:

实验二

亲本

F1

F2

雌、雄均表现为

红眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1

白眼(♀)×红眼(♂)

全红眼

全朱砂眼

实验二中亲本白眼雌绳的基因型为____________;F 2代杂合雌蝇共有_____种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为________。

(3)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的那分序列(含起始密码信息)如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA)

上图所示的基因片段在转录时,以_________链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含__________个氨基酸。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构。a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)

(1)该DNA片段遗传信息的传递过程遵循“中心法则”,简写出表达过程:_____________________________。

(2)b过程所需的酶主要有 ;将氨基酸运输到核糖体的“工具”是 (填序号)。

(3)由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是 。

该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。

假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a;只含15N的DNA的相对分子质量为b。现将只含14N的DNA培养到含15N的培养基中,子二代DNA的平均相对分子质量为 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如下图所示)。由此可以推测(  )

A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因

B.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性

C.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病,女性患病率等于男性

D.Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率低于男性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图,下列描述中正确的是( )

A.图中有4条染色体,4个DNA分子

B.该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性

C.若1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r

D.若1号和3号染色体上分别有基因A和B,则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克和死亡。患过霍乱的人可获得牢固的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。

实验一

第一步:取未受感染的体重相同的小白鼠三只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;

第二步:分别接种等量疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);

第三步:分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液;

第四步:分别向三只小白鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;

第五步:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小白鼠体内血清抗体的数量。

实验二

向健康正常的实验大白鼠注射毒性弱霍乱菌苗,这些大白鼠感染后没有发病。四天后,对实验大白鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验大白鼠全部正常生活。

(1)实验一预测结果是: 。

(2)实验一第二步的目的和意义是:                    。

(3)实验二的结果说明: 。

(4)实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入大白鼠体内作为 起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,这免疫过程曾出现图 (填A或B)所示的现象。写出所有与它的产生有关的细胞名称:              。

(5)实验二中向实验大白鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在大白鼠体内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是 。

(6)你认为要使实验二更具说服力,应补充的实验操作是             

预测其结果:                         。

(7)要防止霍乱病的发生和传染,你可做到的是 。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案