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内质网是由封闭膜系统以及互相沟通的膜腔而形成的网状结构,按其表面有无核糖体分为光面内质网(膜上光 滑,没有附着核糖体)和糙面内质网(膜上附着核糖体颗粒)两类。下列关于内质网的描述,不正确的是

A.分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与 
B.内质网既能与细胞膜相连,还能与核膜相通 
C.糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中 
D.在光学显微镜下可观察到内质网的结构 

D

解析试题分析:分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质;内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,A正确;内质网既能与细胞膜相连,也能与核膜相通,B正确;核糖体与蛋白质的合成有关,所以,糙面内质网常见于蛋白质合成旺盛的细胞中,C正确;在光学显微镜下观察不到内质网的结构,内质网需要在电子显微镜下才能观察到,D错误。故选D。
考点:本题考查内质网的结构和功能,意在考查学生对细胞结构相关知识的理解,获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向     移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中横线所指示的那一个叶绿体实际所处的位置是位于____ 角,      时针方向流动

A.右、左下、逆 B.右、左下、顺 C.左、左下、逆 D.左、左下、顺 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1
②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;
③在溶液浓度为35g·L-1~60g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;
④在溶液浓度为20g·L-1细胞能发生质壁分离。

A.①② B.③ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

新华网报道,科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列推测合理的是

A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离
B.与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变
C.该蜣螂既是消费者又是分解者
D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是用进废退或人工选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法相符的是

A.孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法,也使用了显微观察法
B.摩尔根证明基因在染色体上既使用了模型建构法,也使用了概念图法
C.萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法,也使用了归纳总结法
D.赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质时,运用了同位素标记法,也使用了系·统分析法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是某遗传系谱图,图中I-1、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲种遗传病,I-2、 Ⅲ-8患有乙种遗传病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知 Ⅱ-6不携带两病基因,下列说法不正确的是

A.甲种遗传病的致病基因位于X染色体上,乙种遗传病的致病基因位于常 染色体上
B.体内含有致病基因的疾病才是遗传病,否则该疾病不能遗传给后代
C.图中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA,Ⅲ-9的基因型是BbXaY或BBXaY
D.如果Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚,他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关组成细胞的生物大分子的叙述中,错误的是

A.脂质中氧元素的相对含量远少于糖类
B.组成生物大分子的单体进入细胞不一定消耗ATP
C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递的作用
D.构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用
①萘乙酸  ②生长素  ③2,4-D  ④细胞分裂素  ⑤乙烯

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生长素的说法,不正确的是

A.生长素能促进扦插枝条生根
B.生长素浓度越高,植物生长越快
C.打顶可促进侧芽生长
D.植物的向光性是生长素分布不均所致

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