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愈伤组织分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 诱导分化的器官是 (    )

A.根 B.芽 C.叶 D.胚性细胞团

A

解析试题分析:生长素和细胞分裂素共同调控着植物器官的分化。细胞分裂素有利于芽的分化,而生长素则促进根的分化,当细胞分裂素 / 生长素的比值较大时,主要诱导芽的形成;当细胞分裂素 / 生长素的比值较小时,则有利于根的形成。在植物的组织培养中,常常通过调整培养基中的细胞分裂素与生长素二者的比值,来控制愈伤组织器官分化的方向。
考点:本题考查植物组织培养技术,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

亮氨酸的R基为-C4H9,缬氨酸的R基为-C3H7,它们缩合形成的二肽分子中,C.H的原子比例为(  )
A.11:24         B.9:18        C.11:22        D.10:22

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是(    )
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

刚果红能与哪项物质形成红色复合物(  )

A.纤维二糖 B.纤维素 C.葡萄糖 D.麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na参与

A.调节渗透压 B.组成体内化合物
C.维持正常pH D.提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

花粉植株能否诱导成功受多种因素的影响,主要因素是(  )

A.材料的选择与培养基的组成
B.就同一种植物来说,所选植株的生理状况
C.接种密度
D.材料的低温处理效果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

菠菜的叶肉细胞中,与能量转换有关的细胞器是

A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是

A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.第5年起野兔种群数量开始下降
C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0

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