[题目]下列关于环境容纳量的叙述.正确的是A. 环境容纳量是种群的最大数量.种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量B. 人为地一次性捕杀家鼠后.其环境容纳量迅速降低C. 用较大网眼的网捕鱼.目的是增大鱼池的环境容纳量D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于环境容纳量的叙述，正确的是

A. 环境容纳量是种群的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量

B. 人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低

C. 用较大网眼的网捕鱼，目的是增大鱼池的环境容纳量

D. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

【答案】D

【解析】环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，如果环境条件改变，环境容纳量可随之改变，A错误；环境容纳量是环境的固有属性，在环境条件不被破坏的情况下，不随种群数量的变化而变化，是基本恒定的，B、C错误；保护区的目的是改善大熊猫的生存环境，提高其存活率，进而可提高保护区内大熊猫的环境容纳量，D正确。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】回答下列有关果蝇的遗传学问题：

（1）果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传（选填“会”或“不会”）遵循基因自由组合定律。

（2）果蝇的眼色红眼（B）对白眼（b）是显性,但不知道这一对相对性状的基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置：

亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为：，雄果蝇表现型为: ；

实验预期及相应结论为：

① ；

② 。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答：

（1）该图所示的免疫调节方式为__________。B的名称是__________。

（2）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病心脏病，这属于免疫失调中的__________病。

（3）若图中的抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是__________细胞。

（4）目前普遍认为，__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成，其中β亚单位无毒性，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此，研制疫苗时应选择该细菌的

①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位

A.①或② B.①或③ C.② 或④ D.③或④

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】多聚半乳糖醛酸酶（PG）能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中，PG合成显著增加，能使果实变红变软，但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达，可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上，导入番茄细胞中，得到转基因番茄，具体操作流程如下图。据图回答下列问题：

（1）形成的PG反义质粒叫做_______________，它的构建过程是基因工程的核心，需要用到的工具酶有_______________。若已获取PG的mRNA，可通过__________获取PG基因。重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是________，要实现此目的，还可以用______________法。

（2）要获取番茄的原生质体，通常要用到________________酶。用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后，可用含有__________的培养基进行筛选。将其置于质量分数为25%的蔗糖溶液中，观察细胞________现象来鉴别细胞壁是否再生。

（3）由于导入的目的基因能转录出反义RNA，且能与__________互补结合，因此可抑制PG基因的正常表达。若观察到__________，则可确定转基因番茄培育成功。

（4）将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株，需要用__________技术；其中，愈伤组织经__________形成完整植株。

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科目：高中生物 来源： 题型：