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【题目】取一正常生长的植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。

(1)下图是根、茎对生长素浓度的曲线,图示字母中表示根近地侧的是____________、根的远地侧是____________、茎的近地侧的是____________茎的近地侧的是____________

(2)有人认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①此人所做实验的自变量是_____________,因变量是_____________

需要严格控制的无关变量有_____________ (至少举出两种)。

②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在_____________,作为对照组。

③据此实验结果,可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是____________________

【答案】 B A D C 生长素浓度 乙烯浓度 每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等 含等量蔗糖但不含生长素的培养液 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长

【解析】本题主要考查生长素两重性的实例,以及围绕实验考查根向重力生长的原因。要求学生学会依据图像分析生长素两重性的相关实例

(1)由于根对生长素较敏感,因此近地侧生长素浓度高抑制根生长,生长单位长度需要的时间长,为图中B点;根的远地侧生长素浓度低促进根生长,生长单位长度需要的时间短,为图中A点;茎对生长素不敏感,由于近地侧生长素浓度高生长快,生长单位长度所用时间短,即图中D点,远地侧生长素浓度低生长慢,生长单位长度所用时间长,即图中C

(2)①由题干信息“生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强”知生长素对乙烯的合成起诱导作用,自变量是不同浓度IAA的培养液,因变量是乙稀浓度和根尖生长情况。而每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等也能够影响到实验的结果,所以这些影响因素均属于无关变量

②设置空白对照组应遵循等量及单一变量原则,此实验的空白对照组是不含IAA的培养液,但加入等量的蔗糖作为能源

③根的向重力生长是由于近地侧生长素浓度过高,根据本实验的结果可知,高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地侧的生长。

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