A. | ATP的生成 | B. | 胰蛋白酶的合成 | C. | mRNA的合成 | D. | CO2的生成 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“细胞是生命的单位”。对此下列各项中,不能作为其理由的是
A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成
B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻类 | B. | 苔藓类 | C. | 草履虫 | D. | 细菌类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腺体细胞合成激素的过程有酶的参与,激素在人体内作为信息分子而发挥作用,而酶在细胞代谢中起催化作用 | |
B. | 产生酶的细胞一定产生激素,能产生激素的细胞能产生酶 | |
C. | 激素和酶都在细胞内起作用,激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 | |
D. | 酶和激素的化学本质相同,酶和激素都在核糖体上合成,但作用不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产 | |
B. | 甲状腺激素分泌不足,幼年个体发育会减慢,成年个体呼吸耗氧量会增加 | |
C. | 切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 | |
D. | 激素间的拮抗作用不利于维持动物体的生长发育和内环境的稳态 |
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