分析 分析图一:①表示DNA分子复制过程;②表示转录过程;③表示逆转录过程;④表示RNA分子复制过程;⑤表示翻译过程.
分析图二:图二表示DNA分子复制过程,可见其复制方式为半保留复制.
分析图三:图三表示转录过程.
分析图四:图示表示翻译过程.
分析图五:图五为tRNA的三叶草结构
解答 解:(1)图一所示全过程叫中心法则.图二为DNA复制过程,对应于图一中的①;图三表示转录过程,对应于图一中的②;图四表示翻译过程,对应于图一中的⑤.
(2)图二为DNA复制过程,该过程以亲代DNA的两条链为模板,因此模板链为P链和T链.
(3)图三表示转录过程,图四表示翻译过程,两者共同完成的是基因控制蛋白质合成的合成过程.
(4)图一中③④过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中.
(5)哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核,因此不会发生遗传信息的转录和翻译过程.
(6)图五中是tRNA,其在生物细胞中共有61种.
故答案为:
(1)中心法则 ①②⑤
(2)DNA复制 P链T链
(3)基因控制蛋白质合成
(4)RNA病毒
(5)D
(6)tRNA(转运RNA)
点评 本题结合图解,考查中心法则的主要内容及发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者只有局部区域细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性 | |
B. | 前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有局部区域细胞检测到放射性 | |
C. | 两者所有细胞都能检测到放射性 | |
D. | 两者均只有局部区域细胞能检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膨胀破裂 | B. | 质壁分离 | ||
C. | 没有变化 | D. | 质壁分离后自动复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
曲线上的点 | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 |
种群大小 | 20 | 50 | 100 | 150 | 180 |
(K-N)/K | 0.9 | 0.75 | 0.5 | 0.25 | 0.10 |
种群的增长量 | 18 | 38 | 50 | 38 | 18 |
A. | 环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后 | |
B. | 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 | |
C. | 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之后进行 | |
D. | 该种群数量的最大值(K值)应为200 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含羞草受刺激后叶片合拢 | B. | 草履虫逃避有害的刺激 | ||
C. | 黄瓜幼苗根向地生长 | D. | “植物人”的体温相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素合成的场所是核糖体 | |
B. | 血红蛋白合成的场所是高尔基体 | |
C. | 脂肪的合成与内质网有关 | |
D. | 唾液腺细胞中的线粒体比心肌细胞中的多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
酶 | 半胱氨酸(Cys)的位置和数目 | 二硫键数目 | Tm/℃ |
野生型T4溶菌酶 | Cys51,Cys97 | 无 | 41.9 |
突变酶C | Cys21,Cys143 | 1 | 52.9 |
突变酶F | Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 | 3 | 65.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8条和8条 | B. | 8条和16条 | C. | 16条和16条 | D. | 8对和16对 |
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