A. | 如果它们分别代表两种不同的动物,则它们的体细胞染色体数目是不同的 | |
B. | 如果它们分别代表同一种动物的不同细胞,则它们的差异是由于染色体变异引起的 | |
C. | 图P和图Q中,每条染色体上的两个DNA分子所携带的基因均有可能出现差异,但图P出现这种差异的概率明显大于图Q | |
D. | 图P最终产生的子细胞所含染色体数目与图Q最终产生的子细胞相同 |
分析 分析P图:P图细胞中含有4条染色体,且同源染色体两两配对,正处于减数第一次分裂中期;
分析Q图:Q图细胞中含有4条染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.
解答 解:A、如果它们分别代表两种不同的动物,则它们的体细胞染色体数目是相同的,都是4条,A错误;
B、如果它们分别代表同一种动物的不同细胞,则它们的差异是由于基因的选择性表达引起的,B错误;
C、图P图Q中,每条染色体上的两个DNA分子所携带的基因均有可能出现差异,图P是由于同源染色体上的非姐妹染色体单体交叉互换形成的,后者是由于基因突变形成的,因此图P出现此差异的概率明显大于图Q,C正确;
D、图P进行的是减数分裂,图Q进行的是有丝分裂,前者最终产生的子细胞所含染色体数目是后者最终产生的子细胞的一半,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂、染色体变异,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能结合图中信息作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最简单的反射弧由3个神经细胞组成 | |
B. | 刺激支配肌肉的神经引起肌肉收缩,该过程属于反射 | |
C. | 某人因发烧在24 h内体温维持在39.5℃,在此24 h内,此人产热量大于散热量 | |
D. | 神经细胞上神经冲动的传导都是以局部电流的形式进行的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表皮细胞有丝分裂期 | B. | 生发层细胞有丝分裂S期 | ||
C. | 真皮细胞有丝分裂G1期 | D. | 生发层细胞有丝分裂G2期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质可以循环利用,对环境几乎没有破坏性 | |
B. | 以煤和石油等原料为动力,极大地提高了生产效率 | |
C. | 使用植物易于吸收的化肥作肥料,有助于促进植物快速生长和周围环境的净化 | |
D. | 是一种低投入高产出的农业生产方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 | |
B. | 模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞 | |
C. | 目的基因、限制酶、质粒、受体细胞 | |
D. | 重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 | |
B. | 选择培养这一步可省略,但培养的纤维素分解菌少 | |
C. | 经鉴别培养基培养后加入相应染料进行颜色反应 | |
D. | 对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上 |
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