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    下列关于细胞中化合物的相关叙述，正确的是（　　）
    A、RNA分子中没有一定数量的氢键
    B、腺嘌呤核苷（腺苷）是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位
    C、高温会使蛋白质中的肽键断裂，其特定功能发生改变
    D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
    考点：DNA分子结构的主要特点,DNA分子的基本单位
    专题：
    分析：腺苷是由腺嘌呤和核糖组成，ATP是由一分子腺苷和三分子磷酸组成，RNA的基本组成单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸，DNA的基本单位之一是腺嘌呤脱氧核苷酸．
    解答： 解：A、RNA中可能含有氢键，如tRNA中存在氢键连接形成的RNA双链区，A错误；
    B、腺苷中的糖是核糖，DNA中的糖是脱氧核糖，且RNA和DNA的基本组成单位之一是腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸，并非腺苷，B错误；
    C、高温会使蛋白质中的空间结构改变，肽键并未断裂，其特定功能发生改变，C错误；
    D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间的碱基遵循碱基互补配对原则，通过氢键相连，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞中核酸的结构，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率
    B、对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法
    C、建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高
    D、比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的生理作用分别是（　　）
    ①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体
    ②加速细胞内染色体复制
    ③使染色体配对紊乱，不能形成可育的配子
    ④干扰DNA的正常复制．
    A、①③B、②④C、③④D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马铃薯是种植广泛的农作物，病毒侵染后导致产量大幅下降，培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法．请分析并回答．
    （1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中，培养基中添加生长素和细胞分裂素，诱导离体细胞经过
     
    和
     
    完成组织培养过程，从而形成脱毒苗．此过程说明植物细胞具有
     
    ．
    （2）为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用转基因技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内．其过程大致如下图所示．

    ①上述过程中，将目的基因导入马铃薯细胞使用了农杆菌转化法．该方法先将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的
     
    上，然后通过农杆菌的转化作用，使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞的
     
    上．导入农杆菌时，首先要构建基因表达载体，这里需要的工具酶有
     
    ，还要用
     
    处理土壤农杆菌，使之转变为感受态，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程．
    ②该转基因马铃薯产生的配子中
     
     （填“一定”或“不一定”）含有目的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子．为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（　　）
    A、利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
    B、采用单倍体育种技术快速大量育苗
    C、采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
    D、采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    控制小鼠体色的基因位常染色体上，且存在某种基因纯合致死．灰色基因（A1）可以突变成黄色基因（A2），也可以突变成黑色基因（A3）．为研究A1、A2、A3的显隐性关系，实验小组从自然种群中随机选择多对小鼠杂交，单独观察每对亲本产生的子代体色，结果如下：
     亲本 黑鼠×黑鼠灰鼠×灰鼠  黄鼠×黄鼠
     子代 全为黑鼠 全为灰鼠 灰鼠、黑鼠 黄鼠、灰鼠 黄鼠、黑鼠
    请回答：
    （1）根据上述材料可知基因突变具有
     
    的特点，小鼠基因A2相对于基因
     
    （填字母）为显性．
    （2）据表推测
     
    （填字母）基因纯合致死，小鼠体色的基因型有
     
    种．
    （3）随机选择一对黄鼠与黑鼠交配，子代表现型及比例为
     
    ．
    （4）亲本为灰鼠和黄鼠，子代能否产生黑鼠？
     
    ，请用遗传图解说明．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图①-⑤表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是（　　）
    A、若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成，则③只存在于动物细胞
    B、若图中⑤为免疫活性物质，则①→⑤过程发生在内质网
    C、若④存在于皮下和内脏器官周围等部位，则④这类物质只存在于动物细胞
    D、若②是细胞膜的主要成分，则不具有物种的特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一种细菌以CO2为唯一的碳源，下列与其相关的描述中，不正确的是（　　）
    A、氮源物质是该细菌必需的营养
    B、碳源物质是该细菌的能源物质
    C、该细菌属于自养生物
    D、水是该细菌的营养要素之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（　　）
    A、B细胞增殖分化形成记忆细胞
    B、T细胞合成并分泌淋巴因子
    C、吞噬细胞摄取和处理病毒
    D、浆细胞进行分裂并分泌抗体

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