科目:高中生物 来源: 题型:
A、因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察 |
B、在低倍镜下观察到清晰的叶片细胞图象后,先调节粗准焦螺旋然后换高倍镜观察 |
C、换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚 |
D、视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缩手反射的完成是以细胞为结构基础的 |
B、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 |
C、病毒属于单细胞生物,它可以独立完成各种生命活动 |
D、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的秋水仙素,套袋等 |
B、“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”,这种气体指的是CO2 |
C、被阉割的动物血液中的促性腺激素含量将降低 |
D、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、侧芽附近的生长素来源增加 |
B、侧芽附近的生长素来源减少 |
C、侧芽开始不分泌生长素 |
D、侧芽大量分泌生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、设置乙组作为实验的对照 |
B、一段时间后,如甲组右侧涂点的放射性比乙组强,则结论成立 |
C、两组叶片左右侧的涂点可以不相同 |
D、两组叶片的生长状况要相同 |
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