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下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法,不正确的是

A、酶和ATP是基因表达的产物

B、基因的表达需要酶和ATP

C、基因种类相同,酶种类不完全相同

D、与ATP合成有关的酶种类相同

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.约翰.奥基夫通过研究发现,老鼠处于不同特定地点时,大脑的海马体里会有不同的“位置细胞”会激活,迈.布莱特.莫泽和爱德华.莫泽发现老鼠经过不同的特定地点时,大脑内嗅皮层里不同的“网格细胞”被激活,这两类细胞共同组成了大脑的综合定位系统,下列关于“位置细胞”和“网格细胞”的说法正确的是(  )
A.两种细胞受到适宜刺激后,膜外Na+大量内流,使膜外Na+浓度趋同,这个过程不需要ATP提供能量
B.“位置细胞”、“网格细胞”表达有关蛋白质在核糖体上完成,此时提供能量的细胞器有细胞溶胶和线粒体
C.“位置细胞”、“网格细胞”能识别信号分子与其质膜上的糖蛋白有关
D.正常情况下体内“位置细胞”、“网格细胞”的轴突上兴奋的传导都可以双向进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图1曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群C为自养生物;图2表示该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中的字母表示所含的能量.请分析回答下列问题:

(1)写出这个生态系统中的简单食物链:C→B→A,据图1分析种群B的数量在第5-7年之间大幅度下降的原因:种群A的数量增加,种群C的数量减少(或种群B的食物减少,天敌增多).
(2)物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者、分解者经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用.
(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量.
(4)在图2中,植食动物粪便中的能量可用g(填字母)来表示.若从c、e、g、h、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为c+e+g+h+i.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物,这种动物不直接从树冠“空投”粪便,而是每隔一段时间爬下树排便。研究发现,这种树懒到地面排便时,躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵,卵孵化后的幼虫专食树懒大便,而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中,蛾死掉后被分解者分解,产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长,绿藻能帮助树懒躲避天敌,也可供树懒食用。下列相关叙述,正确的是

A、三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系

B、三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食

C、树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化量

D、三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如下表所示。下列分析错误的是

实验处理

心率(次/分)

正常情况

90

阻断副交感神经

180

阻断交感神经

70

A、副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢

B、对心脏支配占优势的是副交感神经

C、交感神经和副交感神经的作用是相互协同的

D、正常情况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是

A、图甲中,a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反

B、图乙中,a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等

C、图丙中,a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等

D、图丁中,a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第一次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

存在于酵母菌细胞中,但不存在于颤藻细胞中的结构或成分是

A、染色质 B、胸腺嘧啶 C、CO2 D、[H]

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g,现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中重量为190g的果实所占比例为

A.3/64 B.5/64 C.12/64 D.15/64

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是

A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

B.豌豆是严格的闭花传粉植物

C.豌豆在杂交时,母本不需去雄

D.用数学统计的方法对实验结果进行分析

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