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如图为某二肽分子结构示意图,已形成肽键和可能形成肽键的-NH2分别是(  )
A、①③B、②④C、④③D、⑤⑥
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.参与脱水缩合形成肽键的氨基是氨基酸中与羧基连接在同一个中心碳原子上的氨基,氨基酸的R基中的氨基或羧基不参与肽键的形成.
解答: 解:分析该二肽分子结构示意图可知,④为参与形成肽键的氨基,③为左侧氨基酸分子中与羧基连在同一个中心碳原子上的氨基,可能参与肽键形成,①②⑤⑥分别为形成此二肽的两个氨基酸的R基中的氨基,不参与肽键形成.
故选:C.
点评:本题结合二肽分子结构示意图,考查蛋白质的合成过程中氨基酸的脱水缩合,要求考生明确氨基酸脱水缩合及肽键形成的实质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质进出细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表
 
分子,B代表
 
,D代表
 

(2)细胞膜从功能上看,它是一层
 

(3)动物细胞吸水膨胀时B厚度减少,这说明B具有
 

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是
 
,代表兴奋时Na离子出入细胞的方式是
 
,K离子进入细胞的方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示某种生物细胞核内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)下列说法正确的是(  )
A、图中代表染色体相对数量变化的曲线是A,且8对应的变化代表受精作用
B、形成配子时,成对的遗传因子分离发生在图中的3~4过程
C、细胞内含有四分体的区间是1~3和9~11
D、着丝点分裂发生在横坐标数字的4、11处进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下,大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人,其排尿情况依次是(  )
A、尿失禁、正常排尿
B、尿失禁,不能排尿
C、正常排尿、尿失禁
D、不能排尿,尿失禁

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科目:高中生物 来源: 题型:

现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回.两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(  )
选项比较项目现象Ⅰ现象Ⅱ
A反射弧的完整性不完整完整
B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要
C参与反射的神经元数量
D缩手相关肌细胞数量
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O
B、ATP中的A和核酸中的A是不同的
C、在生物细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D、ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知池塘中CO2浓度随温度升高而下降.在池塘中生活的某种沉水植物其光合作用强度与水温变化有关.如图中能正确表示10~40℃范围内该植物光合作用强度随水温变化的曲线,正确的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

与神经调节相比,激素调节的特点是(  )
A、调节更准确
B、作用的范围更广泛
C、调节更迅速
D、作用持续的时间更短

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙两个水池中的各有5个相同物种构成的食物网,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定状态.试分析回答下列有关问题:
(1)图中每个水池生态系统中有
 
条食物链.假如鲫鱼的
1
4
食物来自绿藻,
1
2
来轮虫,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%.如果鲫鱼种群增加的能量200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是
 
KJ和
 
KJ.
(2)为增加图中甲水池生态系统的多样性,向水池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡.水草死亡的最主要原因是缺少
 
,轮虫死亡的主要原因是缺少
 

(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物x的平均浓度.已知水中x的质量浓度为0.003mg/L,请分析说明:
    甲    乙    丙    丁    戊
  能量(kJ)  1.6×109  1.2×109  1.3×108  9.1×107  9.5×106
  X含量(mg/L)    0.037  0.036    0.35    0.39    4.1
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是
 

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请绘出这个生态系统的营养结构.

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