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8.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是(  )
A.DNA复制需要消耗能量
B.光合作用和呼吸作用产生的ATP,都可直接为各项生命活动供能
C.在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP可能相等
D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生

分析 人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,ATP作为直接能源物质,在细胞内含量并不多,可通过与ADP的迅速转化维持平衡.

解答 解:A、DNA复制为正常的生命活动,需要消耗能量,A正确;
B、光反应产生的ATP只供暗反应使用,B错误;
C、ATP是能量的直接来源,但在细胞内含量很少,可通过与ADP的迅速转化维持平衡,C正确;
D、细胞代谢所需的ATP来自于细胞呼吸,可在细胞质基质或线粒体内产生,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了ATP在生命活动中的作用,解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量很少.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.小鼠由于繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料.下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡).请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为YyDd;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占$\frac{2}{3}$.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示:已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1,使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有3种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠其中一只基因型一定是AaBB.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体的表现型比例为黄色:青色:灰色=2:9:3.
(3)丙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的方法最好是分开圈养褐色鼠和黑色鼠,观察哪种鼠能发生性状分离.
②已知褐色为显性,若要通过杂交实验探究控制体色的基因是在X染色体上还是在常染色体上,应该选择的杂交组合是♀黑色×♂褐色.不通过杂交实验,还可采用调查统计雌雄不同性别中的性状表现比例的方法进行分析判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.决定反射的时间长短的主要因素(  )
A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性
C.反射弧中突触数目的多少D.效应器的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是10-4mol/L,此浓度对根的生长的生理效应是抑制.
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是促进、促进、抑制、;B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是不促进也不抑制.
(3)从图中分析,根、茎、芽对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度按照依次增强的次序排列为茎芽根.
(4)该图说明生长素作用具有两重性的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某蛋白质分子由一条肽链组成,共含氨基酸分子50个,在脱水缩合形成该蛋白质分子过程中,形成的肽键和水分子数分别是(  )
A.51个和49个B.49个和49个C.49个和51个D.51个和51个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,下列有关叙述错误的是(  )
A.该细胞为次级卵母细胞
B.该细胞含有2对同源染色体
C.该细胞分裂间期发生了基因突变
D.该动物体内的细胞染色体数目最多是8条

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热.当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL.用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌.当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理.将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况.请回答下列问题:
(1)该培养基中,蛋白胨提供的主要营养是氮源和维生素,此外,培养基中还必须含有的营养物质有水、无机盐和碳源.该培养基因其中加入了琼脂而被称为固体培养基,另外因含有牛肉膏、蛋白胨等成分而被称为天然培养基.
(2)除上述灭菌方法外,还可用干热灭菌和灼烧灭菌方法灭菌,其中后者主要适用于金属工具.以上方法能够杀死物体内外的所有微生物,与之相比,消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体内外的部分微生物.
(3)在实验操作中,“当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中”的过程称为倒平板,“当培养基冷却至室温”后应该将平板倒置.试验中将高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃是防止防止培养基的温度过高使培养皿因受热不均而破裂.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考(6月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某生物细胞中转录、翻译的示意图,下列说法正确的是( )

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.该生物减数分裂过程中可发生图中所示过程

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.转录从右向左进行,翻译从下向上进行

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如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,据图分析,下列叙述不正确的是( )

A.由苯丙氨酸合成多巴胺需要多对基因控制

B.基因3不正常而缺乏酶3可能引起苯丙酮尿症

C.基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病

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