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图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的新型池塘生态系统模式图.图乙中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值.

(1)根据图甲回答问题.
①输入该生态系统的能量是
 
(具体)光合作用固定的太阳能和
 

②水生植物的分布体现出了群落空间结构中的
 
现象.
③图甲中有水草参与的食物链共有
 
条.人和猪的关系是
 

④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是
 

(2)从生态学原理上看,利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了
 
原理.
(3)若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为
 
(用字母表示).
考点:生态系统的功能,生态系统的结构
专题:
分析:据图分析:生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者.各营养级同化的能量去向主要有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用.能量的流动特点是单向流动,逐级递减;生物群落中的种间关系包括竞争、捕食、寄生和互利共生.
解答: 解:(1)①输入该生态系统的能量是生产者固定的太阳能和初级消费者粪便中的化学能,生产者主要有藻类、水草、芦蒿、香莲、苜蓿草、空心菜.
②群落空间结构具有垂直分层现象.
③图甲中有水草参与的食物链共3条,分别是:水草→虫类→鲤鱼→人,水草→草鱼→人,水草→虫类→鲫鱼→人.人和猪都可以以植物为食,人也可以吃猪,所以人和猪的关系为捕食和竞争.
④如果鱼类大量死亡,造成池塘有机物增多,分解者会大量增加,随后分解者种内斗争加剧,数量又减少.
(2)从生态学原理上看,利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了物质循环利用原理.
(3)能量的传递效率是下一营养级的同化能与上一营养级的同化能之比,若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为)
c1
a1+b1+c1+d1
(c1可换成a2+b2+c2+d2).
故答案为:
(1)①藻类、水草、芦蒿、香莲、苜蓿草、空心菜    粪便中的化学能
②分层   
③3  捕食和竞争   
④先增加后减少
(2)物质循环利用  
(3)
c1
a1+b1+c1+d1
(c1可换成a2+b2+c2+d2
点评:本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动,关键是要求学生弄清各知识点的真正含义及运用它们解决实际问题.
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下列有关基因工程的叙述,正确的是(  )
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(2)图中转基因克隆猪不含有猪抗原的实质是reAnti基因抑制了Anti基因的
 

(3)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞后,要通过DNA分子杂交技术,来检测reAnti基因
是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的
 
上.
(4)从猪中取胎儿成纤维细胞,用
 
处理,然后进行分散培养.培养时,将培养瓶置于含
 
的混合气体培养箱中进行培养.
(5)过程④表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核,微型吸管除了将细胞核吸除外,往往还要将
 
一并吸出.
(6)去核的卵母细胞与成纤维细胞通过电刺激后融合,形成重组细胞.利用物理或化学方法刺激重组细胞,使之完成细胞
 
,在体外培养成重组早期胚胎
(7)在进行过程⑦操作前,应用激素对受体母猪进行
 
处理.

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检测转基因(CP4基因)大豆的基本流程如下,下列有关说法不正确的是(  )
A、采用吸水胀破法破裂细胞,提取DNA
B、利用在NaCl溶液中溶解度的差异,将DNA与杂质分离
C、扩增靶基因,需要耐高温的DNA聚合酶
D、结果鉴定可通过DNA分子杂交检测靶基因

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某生物小组把调查某一农田生态系统作为研究性学习课题,他们认真考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程,下面是该小组的部分调查内容及其感想和建议.
(1)在稻田分蘖期间,农民下田拔草,捕捉稻苞虫,喷洒农药,目的是
 

(2)生物小组调查稻苞虫卵的密度所采用的方法是
 

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