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如图表示的是某类酶作用的模型和酶作用的曲线,根据图示回答下列问题:

(1)图一中代表酶的是
 
,判断的依据是
 
.从1和2过程可以反映出酶具有
 
性,判断的依据是
 
.除此以外,酶的特性还有
 
.如果D代表蔗糖,那么E和F则是
 
,A则是
 

(2)从图二中可知,酶活性最高的是pH=
 

(3)从图二中可以看出:pH的变化
 
(影响或不影响)酶作用的最适温度.
(4)pH=1时,反应物剩余量没有变化,原因是
 

(5)图二实验研究的自变量是
 
考点:酶促反应的原理,酶的特性
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:(1)酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,酶在反应前后的数量和性质保持不变,由此,结合示意图也可以看出,图中表示酶的是A.从1和2过程可以反映出酶选择性的作用于D,但是不能作用于B和C,说明酶具有专一性,除此之外,酶还具有高效性以及需要温和的条件等特性,如果D代表蔗糖,分解的产物是葡萄糖和果糖,分解蔗糖的酶是蔗糖酶.
(2)在最适pH值时酶的活性最高,酶促反应的速率最快,分析曲线图可以看出,酶的最适pH值是7.
(3)由图2曲线可以看出,不同的pH条件下,酶的最适温度是不变的,所以pH的变化不影响酶作用的最适温度.
(4)pH为1时,酶的空间结构改变,酶失活,所以反应物的剩余量此时没有变化.
(5)实验中涉及到两个自变量,即温度和pH.
故答案为:
(1)A   化学反应前后保持不变   专一性   A只作用于D,不作用于B和C    酶具有高效性及酶的作用条件较温和;葡萄糖和果糖;蔗糖酶
(2)7
(3)不影响
(4)酶已经失活
(5)温度和pH值
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中可以用双缩脲试剂进行鉴定的是(  )
A、唾液淀粉酶、雄性激素、单克隆抗体
B、胰岛素、蛛丝、胃蛋白酶
C、孕激素、青霉素、醛固酮
D、维生素  二肽、催乳素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙所示是渗透作用装置,其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过,水分子可以自由通过).图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液,实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示.一段时间达到平衡后,甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2,a、b的浓度分别为M1、M2,则下列判断错误的是(  )
A、若h1>h2,MA=MB,则Ma>Mb
B、若h1>h2,MA=MB,则Ma<Mb
C、若Ma=Mb>MA>MB,则h1<h2,M1>M2
D、一段时间后,A→a与a→A、B→b与b→B的水分子扩散速率均相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h).A、B点对应时刻分别为6点和19点.

(1)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[]
 
,反应中的能量变化是
 

(2)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是
 

(3)图丙中限制A~C段光合速率的主要因素是
 
.若提高温度,曲线的变化是
 
(上移;下移;不动;无法确定)
(4)丁图中24小时内不进行光合作用的时段是
 

(5)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是
 
mg,光合作用速率最高时,光合作用每小时利用CO2的量是
 
mg.图中阴影部分所表示的O2释放量
 
(大于、等于、小于)300mg.
(6)丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向
 
(左/右)移动.在生产实践中,常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度,其原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究者利用栽在花盆中的植物,对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究,图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系,图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图,已知该植物的呼吸商A(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.75,请回答如下问题:

(1)在光照强度较强的情况下,该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有
 
,叶绿体中ADP的转移方向是
 

(2)图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是
 
.为了测定a值,可在钟罩内放入该植物后密封,置于25℃的环境中,并对钟罩进行
 
处理,若刻度管中红墨水
 
了b毫米,则a值为
 
毫米.
(3)在25℃、2.5千勒克司光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2
 

(4)若该盆植物为阴生植物,则在25℃条件下,阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)1千勒克司.
(5)将此植物进行温室栽培,若温室内光照强度小于2.5千勒克司,甲图中
 
温度下有助于提高光合产量.
(6)若由于管理不善,该盆植物突然缺镁,则C3的含量会
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的特性及相关实验的叙述正确的是(  )
A、pH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活
B、在研究温度影响淀粉酶活性实验中,可以用斐林试剂检测试验结果
C、在温度影响酶活性实验中,不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象
D、与无机催化剂相比,酶提高反应活化能的作用更明显,因而酶催化效率更高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于生物体内的物质或细胞理解有错误的是(  )
A、限制酶、tRNA、抗体、受体、载体和记忆细胞都具有专一识别作用
B、相同质量的淀粉和脂肪分别氧化分解,淀粉的耗氧量低于脂肪
C、青霉菌、肺炎双球菌都能进行有氧呼吸,遗传都遵循孟德尔定律
D、效应T细胞与靶细胞接触诱导靶细胞凋亡

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人的血清白蛋白在临床上需求量很大.将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,就  可以利用牛的乳腺细胞生产血清自蛋白.大致过程如下:

(1)要实现②超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用
 
处理.然后在恰当时期进行收集卵子.
(2)在⑤之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人的血清白蛋白基因,宜采用
 
技术.
(3)要使人的血清白蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、
 
 
、标记基因等部分.
(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,⑤应采用胚胎分割移植技术.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将
 
均等分割.

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使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布毗罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
人口腔上皮细胞中的线粒体A线粒体呈现蓝绿色
还原性糖的检测B          溶液呈砖红色
(1)依据实验观察对象、实验结果的描述,填写染色剂A
 
,B
 

(2)上述实验结果的归纳,正确的有
 
(实验序号).
(3)实验②在染色之前使用了一定浓度的盐酸处理,用盐酸可改变
 
通透性,加速染色剂进入细胞,但要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和
 

(4)上述四组实验过程中,始终要求保持细胞活性的组别有
 

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