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    如图为人体体液物质交换示意图，下列有关叙述不正确的是 ( )

    A.尿素可以存在于②中

    B.①与②④相比含有较多的蛋白质

    C.①②③依次为组织液、淋巴、血浆

    D.①②④构成了细胞与外界环境进行物质交换的媒介

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体中某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致

    A. 蛋白质分解为多肽链

    B. 多肽链分解为若干短肽

    C. 多肽链分解为氨基酸

    D. 氨基酸分解为氨基和碳链化合物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示光合作用示意图．下列说法错误的是（ ）

    A．①表示O2，④表示CO2

    B．增加光照强度，C3的含量将减少

    C．暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O）

    D．C3的还原过程中，需要光反应提供的物质只有②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于免疫细胞的叙述，错误的是 （ ）

    A．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

    B．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

    C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞

    D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 ( )

    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

    B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

    C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

    D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性，抗病(R)对易感病(r)是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

    现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答：

    （1）在图A所示杂交过程中，F1的基因型为 ，播种F1，F1长出的植株将会产生基因型为

    的花粉，将这些花粉进行离体培养，获得幼苗后再用秋水仙素处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占 。

    （2） 害虫会影响水稻产量，喷洒农药又会造成不同程度的环境污染，因此育种工作者通过不同方法培育

    抗虫水稻。通过γ射线照射，可以诱发 ，再从中选择所需要的个体进行培养；还可以通过基因工程技术在水稻中直接导入抗虫基因，从而获得抗虫水稻，该方法与前者相比，主要优点是 。

    （3）若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图B所示，由此判断丙的基因型是__________。

    （4）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图A程序得到F2后，应通过________的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。按照现代生物进化论的观点，这种选择能定向改变种群的 ，导致种群朝着一定的方向进化。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是（ ）

    A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础

    B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的.

    C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型

    D．到了寒冷的冬天，柳树落叶而松树却郁郁葱葱，表明柳树不适应寒冷环境，松树适应寒冷环境网

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（ ）

    A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件．请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；①②③表示物质）
    （1）由图可知，动物细胞间的信息传递常有两种途径：一是通过体液运输神经递质、抗体、激素、淋巴因子和CO2等信息分子作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的直接接触实现信息传递，以上两种途径的实现离不开细胞膜表面
    糖蛋白（或蛋白质）的识别作用．
    （2）图中A表示下丘脑，当③分泌过多时，对A和垂体起抑制作用，图中C可由B细胞、记忆细胞分化而来．
    （3）长期焦虑和紧张会导致机体免疫力，请根据图解分析原因：T淋巴细胞活性下降后，淋巴因子产生减少．

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