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将字母“F”放在显微镜下进行观察,看到的物像是
 
.在显微镜的视野中该图象偏向右侧,要想把图象移到中心,应把玻片标本向
 
方移动.
考点:细胞观察实验
专题:
分析:光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
解答: 解:由于显微镜成像的倒立的虚像,y8inci显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个字母F写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了.
在显微镜下呈现的是倒立的虚像,因此所要观察的细胞偏向右侧,其实它在载玻片的左侧,因此应将装片向右侧移动.
故答案为:
;右.
点评:本题属于基础题,着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌是发酵工程常用的微生物,在日常生活中也有广泛应用.某同学为了研究酵母菌种群数量的变化规律,进行了如图1所示的实验.请据图回答:

(1)用血球计数板制片时,应先将
 
放在计数室上,再用吸管滴加样液.
(2)图2是一块血球计数板正面示意图,其上有
 
个计数室.图3是计数室中-个小格的酵母菌分布示意图(●代表酵母菌),计数时该小格中酵母菌数量应计为
 
个.
(3)该同学将试管中培养液摇匀后取样并制片,在显微镜下观察到图4所示的现象,则应采取的措施是
 

(4)为了进一步研究温度对酵母菌种群数量变化的影响,请你简要写出实验的主要思路
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人在一定环境中做出的反应,根据图形完成以下习题:
(1)该图是皮肤对
 
环境反应的示意图,判断的依据是
 

(2)此时,体内的产热量将
 
,产生的热量增加部分主要来自
 

(3)在此环境中,皮肤血管[
 
]
 
,汗腺[
 
]分泌液
 
,以减少
 
.此时皮肤产生“鸡皮疙瘩”是[
 
]
 
的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)图甲中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构模式图.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(3)静息时,乙图中①处细胞膜内外的电位呈
 
;受到刺激时,细胞膜对
 
的通透性增加,使其大量内流,导致刺激点两侧的膜电位发生变化,产生兴奋.

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,同时机体做出一定的反应来调节体温.下如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同激素.据图回答:
(1)兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是:
 

(2)在体温调节过程中,起协同作用的激素是
 

(3)甲状腺能分泌甲状腺激素,而其它组织细胞不能分泌,其根本原因是
 

(4)甲状腺分泌的甲状腺激素作用于下丘脑和垂体的调节方式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:

(1)你认为他做该实验的目的是
 

(2)你认为该实验有无对照实验
 
(有/无).
(3)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
 
的大小以及
 
的位置.
(4)请描述C步骤的操作方法:
 

(5)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是
 

(6)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败.请据此拟定一个相关的研究课题:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质,合成该蛋白质的场所是(  )
A、高尔基体B、液泡
C、核糖体D、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中ADP与ATP的叙述,正确的是(  )
A、ATP与ADP在不同酶的作用下实现相互转化
B、ADP与ATP是同种物质在不同时期的两种形态
C、ATP是生命活动的直接能源物质,其中的两个高能磷酸键都易在酶的作用下断裂和重新形成
D、生命活动需要不断消耗ATP,但不会消耗完,原因是细胞中ATP含量很多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据.相关叙述不正确的是(  )
成分(m mol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A、④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+
B、②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C、肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过3层膜
D、③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

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