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14.光合作用和细胞呼吸是密切相关的两个过程,下列有关说法正确的是(  )
A.可以根据有无CO2或水的生成判定呼吸方式
B.产生乳酸的不一定是动物,但产生酒精的一定是植物
C.②→①过程和②→④过程可在同一个细胞内进行
D.②→①过程产生的[H]和①→②过程产生的[H]全都来自水

分析 本题图解中综合了光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸等多个知识点,解题的关键是能够根据物质变化的方向判断代谢类型.①→②即水作为原料,产物为葡萄糖,该过程为光合作用,反向即为有氧呼吸;④的产物是酒精或乳酸,此为无氧呼吸的产物,因此②→④表示无氧呼吸.

解答 解:A、有氧呼吸和无氧呼吸都会产生CO2,故不能根据有无CO2的生成判定呼吸方式,A错误;
B、产生乳酸的不一定是动物,乳酸菌;产生酒精的不一定是植物,如酵母菌,B错误;
C、②→①过程为有氧呼吸,②→④过程为无氧呼吸,它们可在同一个细胞内进行,如酵母菌,C正确;
D、②→①产生的[H]来自于葡萄糖和水,①→②产生的[H]全部来自水,D错误.
故选:C.

点评 本题要求考生具有扎实的基础知识,并形成一定的知识网络,具有一定的综合性和难度,考生需熟练掌握有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中的物质变化和发生的场所.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列常用的无菌操作中错误的是(  )
A.一切实验操作都应在酒精灯火焰附近进行
B.灭菌目的只是消灭与培养菌竞争的杂菌
C.灼烧、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等都属于无菌技术
D.外科手术器械和罐头食品的灭菌处理,标准是要能够杀死芽孢和孢子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.关于质膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞融合与细胞膜的流动性有关
B.脂双层中的两层是完全相同的
C.全部或部分镶嵌在膜中的蛋白质都称为膜蛋白
D.膜蛋白在膜中也是可以移动的,但没有磷脂那样容易

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质.
(2)扩增目的基因的过程可以在PCR仪中自动完成,目前治疗遗传病最有效的手段是基因治疗.
(3)运用基因工程技术已经创造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白.为保证实验成功,产生蛛丝蛋白的基因需从部分基因文库(保存着大量反转录产生的DNA片段)中获取,并与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,然后与载体结合构成基因表达载体.
(4)哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别.
(5)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡.这主要体现了生态工程的什么原理B
A.协调与平衡原理    B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理   D.整体性原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值.
为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究.请回答下列问题:
(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是③ (填序号).
①酒精灯  ②培养皿  ③显微镜  ④无菌水
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是培养基表面的菌悬液会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果.
(3)向试管内分装含琼脂的培养基时,若试管口粘附有培养基,需要用酒精棉球擦净的原因是避免培养基污染棉塞.
(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见图1). 图中降解圈大小与纤维素酶的量与活性 有关. 图中降解纤维素能力最强的菌株是①(填图中序号).

(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果见图2,推测菌株J4 更适合用于人工瘤胃发酵,理由是发酵过程会产热和产酸,J4菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.自然界中存在着降解苯酚的微生物,研究人员从土壤中筛选获得了能降解苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品,下列相关叙述错误的是(  )
A.使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落
B.如果要测定②中的活细菌数量,常采用稀释涂布平板法
C.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
D.微生物培养前,需对培养基和培养皿进行消毒处理,但土壤不需灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列坐标图形中,能正确表示减数第二次分裂过程中细胞核内染色体、DNA数目变化的是(图中实线表示染色体数目变化,虚线表示DNA数目变化)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
B.S期细胞的染色体数目已增加一倍
C.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
D.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B.②在病毒中有2种

C.③在生物体中共有8种

D.人体内的③有5种,②有2种

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