实验组号 叶绿素溶液(mL) 调pH至 处理时间(min) 溶液颜色 | ||||
① | 3.0 | Y | 10 | 绿色 |
② | 3.0 | 7.0 | 10 | 绿色 |
③ | 3.0 | 6.0 | 10 | 黄绿色 |
④ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黄褐色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 |
B、以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 |
C、细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 |
D、某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此人一定为女性 |
B、此细胞一定是体细胞 |
C、该器官一定是卵巢 |
D、该细胞中一定含 2 个染色体组,不一定含同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①号染色体为X染色体 |
B、该细胞中有0对同源染色体,4条染色单体 |
C、该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程 |
D、该细胞分裂的下一个时期细胞中的染色体、DNA、染色体组都将增加一倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
甲播种的种子数 |
乙播种的种子数 |
收获时甲种子数 |
收获时乙种子数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等 |
B、若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T |
C、若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链也是A:T:G:C=1:2:3:4 |
D、若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链为A:T:G:C=2:1:4:3 |
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