练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中 （ ）

    A．遗传物质不同 B．DNA的结构不同

    C．信使RNA不同 D．线粒体结构不同

     

    C

    【解析】

    试题分析：同一个人是经过细胞分裂和分化而来的，细胞分裂和分化都不会改变遗传物质，故A错误。DNA的结构是相同的，故B错误。细胞结构形态不同是因为细胞分化即基因的选择性表达，也就是信使RNA的不同，故C正确。线粒体结构是相同的，故D错误。

    考点：本题考查细胞分化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将含14C标记的CO2提供给绿藻进行光合作用，图甲、图乙表示一部分实验结果。图甲所示的过程是进行光照15分钟后，突然变成黑暗。图乙所示的过程是在光照条件下，供给浓度为1%的CO2，5分钟后，即在横轴为0时CO2的浓度降低为0.003%，10分钟后再换成浓度为1%的CO2持续5分钟。曲线a、b、c分别表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三种化合物中的一种。下列相关描述错误的是( )

    A．图甲中AB段14C量突然增加的原因是黑暗条件下，所消耗的C3突然减少

    B．图乙中CD段14C量大幅度增加的原因是CO2量突然增加，固定CO2生成的C3增多

    C．图乙中EF段14C量突然增加的原因是CO2 量突然减少，固定CO2时所消耗的C5少，积累的C5增多

    D．曲线a、b、c分别表示C5、C3、C6三种化合物

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离

    （单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是 （ ）

    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量

    C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度会有所提高

    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率会一直加快

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（ ）

    A．无丝分裂过程核膜不消失

    B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖

    C．动物细胞有丝分裂末期形成细胞板

    D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果将杆菌接入浓度为0.2mol／L的蔗糖溶液和盛有玻璃珠的三角烧瓶中，加以摇动，可使细胞壁破裂，这时可发现空壳呈杆状，但细胞内含物却是圆的；如果将细菌用溶菌酶处理，然后接入到低渗溶液中，细菌会破裂。对上述有关内容的推测，正确的是（ ）

    ①溶菌酶可去除细菌的细胞壁

    ②细胞壁的功能之一是使细菌具有一定的形态

    ③细菌细胞壁有保护细菌免受低渗溶液胀破的作用

    ④细菌的细胞壁成分中含有肽聚糖

    A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）棉花幼铃（幼果）获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按题9图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如题9图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）。

    （1）选择生长整齐的健壮植株是为了控制 变量; 标记的元素是 ;A组作为对照组,处理方式是 。

    （2）由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是 组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物 。

    （3）为优化实验设计，增设了D组, 处理方式是 ，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是 。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是

    A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成一层细胞

    B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型不会发生改变

    C.细胞培养过程中需要的CO2主要作用是刺激细胞的呼吸

    D.恶性瘤细胞培养过程中通常不会出现细胞帖壁

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是人工授精和体外受精的区别

    A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性

    B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能

    C.人工授精和体外受精的本质不同

    D.人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届甘肃省白银市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据下图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案