A、成熟的体细胞 | B、生殖细胞 |
C、受精卵细胞 | D、癌细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和A呼吸作用消耗的能量流动途径 |
B、若A代表叶绿体类囊体薄膜,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP |
C、若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的增加和产生渴觉 |
D、若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测脂肪--苏丹Ⅲ--红色 |
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布--甲基绿吡罗红混合液--细胞核绿色,细胞质红色 |
C、用高倍显微镜观察线粒体--健那绿--线粒体被染成蓝绿色 |
D、检测酒精--酸性重铬酸钾溶液--溶液由灰绿色变成橙色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱变育种的原理是基因突变 |
B、单倍体中只含有一个染色体组 |
C、基因重组通常发生在有性生殖过程中 |
D、多倍体育种的原理是染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
B、所有的生物都是由细胞构成的 |
C、所有的植物和动物都是由细胞构成的 |
D、新细胞可以从老细胞中产生 |
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