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3.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )
A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌和真菌都是分解者,分解者不参与食物链组成

分析 1、生态系统的组成成分:
(1)非生物的物质和能量(无机环境);
(2)生产者:主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物,如硝化细菌;
(3)消费者:主要是动物,还有少数营寄生生活的微生物;
(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物,如蚯蚓、屎壳郎等.
2、生态系统的营养结构:食物链和食物网.同一种生物在不同食物链中,可以占有不同的营养级.
 植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的.

解答 解:A、由于消费者可以从不同的生物获得能量,因此在生态系统中可以处在不同的营养级,A错误;
B、在生态系统的食物链中,营养级的高低与体型的大小没有必然关系,如高营养级的狼与低营养级的水牛的体型,B错误;
C、生产者能将二氧化碳等无机物转变成自身的有机物,属于自养生物,是生态系统的主要成分,C正确;
D、营腐生生活的细菌是分解者,有些细菌可以是生产者,如硝化细菌,还有些细菌可以是消费者,如寄生细菌,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查了生态系统结构的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是显微镜的结构示意图,现有目镜三个分别是5×、10×、16×,物镜二个10×、40×.请回答问题:

(1)如果图1中的①、④上安置的镜头分别是图2中的2 和5,用此观察物体被放大的倍数是100.
(2)某同学欲用高倍镜观察叶肉细胞中的叶绿体流动情况,当看到视野中围绕液泡运动的叶绿体在如图3的位置时,则细胞中叶绿体实际的运动方向和位置是B.

A.顺时针、右边    B.逆时针、右边    C.顺时针、左边    D.逆时针、左边
(3)下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图4中的 A 转为 B,其正确的操作步骤是A.
①向右上方移动玻片标本    ②调节光圈和反光镜      ③转动转换器,换用高倍镜
④调节细准焦螺旋           ⑤调节粗准焦螺旋
A.①③②④B.②③④⑤C.④③①⑤D.③②⑤④
(4)某学生在显微镜下观察经苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片时,有一部分细胞看得很清晰,另-部分细胞则较模糊,其原因及观察到的脂肪颗粒的颜色是B.
A.反光镜未调节好      红色      B.标本切得厚簿不均   橘黄色
C.细准焦螺旋未调节好  橘黄色   D.显微镜物镜损坏     砖红色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.孟德尔利用豌豆杂交实验获得成功的原因不包括(  )
A.豌豆花比较大,容易进行人工异花传粉实验
B.豌豆为自花传粉、闭花授粉植物
C.豌豆染色体上的非等位基因均遵循自由组合
D.豌豆具有多对明显的相对性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.小鼠由于繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料,下面是不同鼠种的性状遗传研究的情况.请分析回答下列问题.
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示:
已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达).纯合aa的个体由于缺乏酶1,使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有3种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠其中一只基因型一定是AaBB.让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体的表现型比例为黄色:青色:灰色=2:9:3.
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制.
①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的最简单方法是分开圈养褐色鼠和黑色鼠,观察哪种鼠能发生性状分离.
②已知褐色为显性,若要通过杂交实验探究控制体色的基因是在X染色体上还是在常染色体上,应该选择的杂交组合是♀黑色×♂褐色.不通过杂交实验,还可采用调查统计雌雄不同性别中的性状表现比例的方法进行分析判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下面哪种物质可以和斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀(  )
A.淀粉B.葡萄糖C.蔗糖D.白糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列叙述不正确的是(  )
A.生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构
B.细胞核控制着细胞的代谢和遗传
C.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜
D.细胞膜的内表面有许多糖蛋白和糖脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图.下列对此细胞相关叙述中,正确的是(  )
A.若A在1号染色单体上,2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色单体没分离,则后代性染色体组成一定为XXY
C.若同源染色体非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异
D.若该动物一个精原细胞产生一个AaaX精子,则同时产生的另外三个精子是AX、Y、Y

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在实验中,1号和2号试管比较,说明(  )
A.酶的催化作用具有专一性B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用受温度影响D.酶有催化作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是:

A.所有生物的遗传物质都是DNA

B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA

C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA

D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA

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