如图所示曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化.曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化.则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的 [ ] A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO₂总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO₂量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO₂量的变化是下图中的

[　　]

A．

B．

C．

D．

答案：B

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科目：高中生物 来源：吉林省长春市十一中2011-2012学年高一上学期期中考试生物理科试题 题型：071

植物细胞可以渗透吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，甲烧杯为30％蔗糖溶液，乙烧杯为清水，切面为b侧，外表为a侧，如图所示。

（1）已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是_________。

（2）将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol／L蔗糖和0.5 mol／L尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如图所示：

①A、B、C中，表示在0.3 mol／L蔗糖溶液中的是_________，由于细胞壁的伸缩性非常小，植物细胞会发生_________现象，此时，相当于半透膜的结构是_________，生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有_________的特性。

②若曲线C中ef段的细胞如乙图，Ⅰ部位的物质是_________，若曲线B中bc段的细胞如图，则Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度的大小比较：Ⅰ_________Ⅱ

③试简要分析B、C曲线差异的原因：_________。

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科目：高中生物 来源：浙江省东阳中学2012届高三12月阶段性检测生物试题 题型：071

植物细胞可以渗透吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。

（1）已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30 min后可能出现的形状是（　　）

（2）将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol／L蔗糖和0.5 mol／L尿素溶液中，观察原生质体的体积随时间的变化，结果如图所示：

①A、B、C中，表示在0.3 mol／L蔗糖溶液中的是_________，由于细胞壁的伸缩性非常小，植物细胞会发生_________现象，生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有_________的特性。

②若曲线C中ef段的细胞如图，I部位的物质是_________，若曲线B中bc段的细胞如乙图，则Ⅰ、Ⅱ两处的溶液渗透压的大小比较：Ⅰ_________Ⅱ

③试简要分析B、C曲线差异的原因：_________。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省重点中学高二5月质量检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

（9分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞的细胞壁以提高出汁率。为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如图所示的实验：

①、将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管，在10 ℃ 水浴中恒温处理10 min(如图中A)。
②、将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10 ℃ 水浴中恒温处理10 min(如图中B)。
③、将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图中C)。
在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

温度/℃	10	20	30	40	50	60	70	80
出汁量/mL	8	13	15	25	15	12	11	10

根据上述实验，请分析并回答下列问题。
(1)果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中的________水解。
(2)实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为______________时果汁量最多，此时果胶酶的活性____________。当温度再升高时，果汁量降低，说明_______________     _。
(3)实验步骤①的目的是__________________________。
(4)实验操作中，如果不经过步骤①的处理，直接将果胶酶和苹果泥混合，是否可以？请解释原因。_____________________________
________________________________________________________________。
(9)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是
③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是                    。

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科目：高中生物 来源：2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节（一） 题型：综合题

（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。
Ⅰ．将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：

（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　　酶将其分散成单个细胞。
（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　　　细胞的功能。说明判定的理由
　　　　。
（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。

用探针检测细胞的DNA		用探针检测细胞的RNA
胚胎于细胞	M细胞	胚胎干细胞	M细胞

上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　　　　定向分化为M细胞。
（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？
　　　　，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅱ．夏季晴朗无云的某天，某种C₃植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。
（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　　　时刻叶肉细胞之间的CO₂浓度相对较高，　　　　时刻叶肉细胞叶绿体中C₃化合物的含量相对较大。
（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对皑水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　　　时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。
（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）

测量指标

分组

培养液中X的浓度/mol·m^-3

5×10^-5

5×10^-4

5×10^-3

叶片中X的浓度/mol·g^-1（鲜重）

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m^-2·a^-1

0.54