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    20．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，最好检查它（　　）
    A．有无细胞壁B．有无液泡C．有无中心体D．有无叶绿体

    分析 动植物细胞的区别：
    动物细胞特有的结构：中心体（低等植物细胞也有）；
    植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡，并不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡，只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡；
    动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．

    解答 解：A、植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，因此鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有细胞壁，A正确；
    B、幼嫩的植物细胞和动物细胞都没有液泡，B错误；
    C、中心体分布在低等植物细胞和动物细胞中，C错误；
    D、叶绿体是植物细胞特有的细胞器，但是只有绿色植物细胞才具有叶绿体，植物的根等不见光的部位细胞也是没有叶绿体的，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞结构和功能，要求考生掌握动植物细胞结构的异同，明确只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡，再根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下表是筛选异养型细菌的培养基配方．
    KH2PO41.4g
    Na2HPO42.1g
    MgSO4•7H2O0.2g
    FeCl30.1g
    X1g
    维生素微量
    琼脂15g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL
    （1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供碳源和氮源（写全得分），该培养基从作用看属于选择培养基．制备固体培养基时调节PH在
    溶化步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法高压蒸汽灭菌法．
    （2）图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图．则获得图B效果的接种方法是平板划线法．运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目低．在探究“酵母菌种群数量变化”实验已知每个计数室由25×16=400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e  5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻106个．
    （3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为CO（NH2）2+H2O-脲酶-→CO2+2NH3．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于转基因技术的应用，不正确的是（　　）
    A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
    B．可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物
    C．可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
    D．将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒?为显性，某人用黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆进行杂交，后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，回答问题：

    （1）亲本的基因组成是YyRr（黄色圆粒）、yyRr（绿色圆粒）．
    （2）在F1中，表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒，它们的比值是1：1．F1中纯合子所占的比例是$\frac{1}{4}$．
    （3）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为蛋白质合成的一个过程，下表是部分氨基酸的密码子表．分析并回答问题：
    氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸
    密码子GCAACUCGUUGG
    GCGACCCGC
    GCCACACGA
    GCUACGCGG
    （1）图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是[3]mRNA．
    （2）由图中信息可推知，位于核糖体内部的密码子所对应的DNA模板链上的碱基序列为ACCCGATTTGGC．
    （3）根据图并参考表分析：[1]上携带的氨基酸是丙氨酸，这个氨基酸与前一个氨基酸是通过脱水缩合反应连接在一起的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下列图解表示构成细胞的一些重要的化合物，请据图分析：

    （1）在生物体的细胞中含有①约20种，不同的①区别在于R基团不同．
    （2）②共有4种，是构成DNA（填“DNA或RNA”）的基本单位．
    （3）主动运输直接消耗的能源物质是④（填数字）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是（　　）
    A．植株A的体细胞内最多时有4个染色体组
    B．秋水仙素处理幼苗2可抑制其纺锤体的形成
    C．基因重组能够发生在实验①和②的过程中
    D．植株C培育成功说明花药细胞具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•黄石期末）下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（ ）

    A．心肌细胞中的线粒体数量较多，与细胞消耗能量较多有关

    B．成熟的植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关

    C．核膜上的核孔便于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

    D．植物根尖分生区细胞具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某水稻基因型为AaBbCc（各对基因之间自由组合），利用它的花药离体培养，经此种方法培育出的水稻植株，其表现型最多可有（　　）
    A．1种B．4种C．8种D．16种

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