下列是某同学关于真核生物基因的叙述：
①携带遗传信息；
②能转运氨基酸；
③能与核糖体结合；
④能转录产生RNA；
⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；
⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换；其中正确的是（ ）
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③⑥ D．②④⑤
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 细胞膜的功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关，但与数量无关 | |
| B． | 苯进入细胞的速率与膜上相应的载体的数量有关 | |
| C． | 胰岛B细胞中的高尔基体的数量一般比表皮细胞中多 | |
| D． | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | DNA、蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体 | |
| B． | 细胞膜、核糖体膜等细胞器膜、原生质层都具有选择透过性 | |
| C． | 叶绿体内膜和基质中都有与光合作用有关的酶 | |
| D． | 有中心体的细胞也可能会发生质壁分离现象 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 只有禁止开发利用才能做到真正的保护 | |
| B． | 引人新物种以抑制珍稀生物的天敌是有效的保护措施 | |
| C． | 保护具有特殊性状的野生水稻就保护了基因多样性 | |
| D． | 保护濒危动物的根本措施是进行人工圈养 |
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科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断（ ）
A．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组
B．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE
C．图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组
D．三对基因的遗传遵循自由组合定律
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科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（I片段）和非同源区段（Ⅱ﹣l、Ⅱ﹣2片段）。有关杂交实验结果如下表．下列对结果分析错误的是（ ）
杂交组合一 P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛
杂交组合二 P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1
杂交组合三 P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1
A．I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
B．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状
C．通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ﹣1片段
D．减数分裂中，X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段
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科目：高中生物 来源：2015年河南南阳部分示范高中（五校）高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设和推论正确的是（ ）
A．若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面
B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂发生在这一阶段
C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则C组细胞中可能出现四分体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个由m个氨基酸组成的蛋白质由n条肽链组成，则该蛋白质分子至少含有的氨基和形成的水分子数分别为( )
A．n, m B．m，n
C．1，m D．n，（m-n）
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后横切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是（ ）| A． | 此部位的生长素来自幼苗尖端 | |
| B． | b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧 | |
| C． | a侧细胞的伸长速度小于b侧 | |
| D． | a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧 |
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