A. | 酒精--溴麝香草酚蓝水溶液 | B. | 大肠杆菌--伊红美蓝 | ||
C. | 尿素分解菌--酚红指示剂 | D. | 纤维素分解菌--刚果红 |
分析 选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的,是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基.鉴别性培养基是在成分中加有能与目的菌的无色代谢产物发生显色反应的指示剂,从而达到只须用肉眼辨别颜色就能方便地从近似菌落中找到目的菌菌落的培养基,此类培养基一般用于鉴定不同微生物.
解答 解:A、溴麝香草酚蓝水溶液能使二氧化碳由蓝变绿再变黄,而酒精应用酸性的重铬酸钾检测,A错误;
B、利用伊红-美蓝培养基培养混合菌,菌落呈深紫色,并带有金属光泽的是大肠杆菌,B正确;
C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,培养细菌,指示剂变红,则PH升高,说明细菌能分解尿素,C正确;
D、刚果红和纤维素形成红色,纤维素分解菌形成纤维素酶,分解纤维素,出现透明圈,根据是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查化学物质或者微生物的检测方法,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较,共同具有的无膜细胞器是⑨核糖体 | |
B. | 可以判断Ⅲ为低等植物,因为它同时具有①和⑥ | |
C. | Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物 | |
D. | Ⅴ生物一定营寄生生活,由蛋白质和核糖核酸构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞数目变少,物像变大 | B. | 细胞数目变少,物像变小 | ||
C. | 细胞数目变多,物像变大 | D. | 细胞数目变多,物像变小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 | |
B. | 线粒体的观察:取口腔上皮细胞→健那绿染色→制片→观察 | |
C. | 质壁分离:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴0.3g/ml蔗糖溶液→观察 | |
D. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞→制片→水解→染色→冲洗→观察 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•天水校级月考)下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中,正确的是( )
A.在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)
B.光合作用制造的有机物中的氧来自于水
C.N是叶绿素的组成元素之一,缺乏N植物光合作用受到影响
D.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下列有关生物膜系统的说法不正确的是( )
A.生物膜的基本骨架完全相同,在结构和功能上紧密联系
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰
D.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与液泡膜都属于生物膜系统
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