精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH:-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B、分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个
C、两个氨基酸形成二肽的过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D、10个氨基酸构成的多肽有九个肽键,称为九肽
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的分子简式,氨基酸的脱水缩合反应过程,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、组成蛋白质的氨基酸的分子简式是C2H4O2NR,若硫氨酸的R基是-CH2-CH:-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS,A正确;
B、氨基酸的分子简式是C2H4O2NR,分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中最多含有17个氨基酸残基,最多含有的肽键数目是16个,B正确;
C、氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应失去1分子水,水中的氢来源于氨基和羧基中的氢,C正确;
D、10个氨基酸构成的多肽有九个肽键,称为十肽,D错误.
故选:D.
点评:对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应过程的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

对胚芽鞘进行如图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是(  )
A、←↑→↑B、←↑↑→
C、→↑→↑D、→↑←↑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是(  )
A、该生态系统的能量流动从光开始,并且实现了物质的循环利用,提高了经济效益
B、该生态工程遵循了物质循环再生等原理
C、饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低
D、建沼气池处理垃圾、粪便和植物枝叶,目的是尽可能减少分解者获得的能量,从而使能量流向对人有益的部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据下表回答:某同学为验证PH值对酶活性的影响,设计的方法步骤如下表所示.有关评价不合理的是(  )
步骤项目试管1试管2
1新鲜淀粉酶溶液1mL1mL
2可溶性淀粉液2mL2mL
337℃水水浴5min5min
41mol/L盐酸1mL/
51mol/L NaOH/1mL
6碘液2滴2滴
7结果预期均不变蓝
A、缺少正常pH的对照组
B、实验结果预期不正确
C、实验操作步骤的安排不合理
D、检验实验结果的试剂选择不恰当

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(  )
A、若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B、若图中②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②最可能是脂肪
C、若图中③为多聚体且能贮存生物的遗传信息,则其彻底水解产物有四种
D、若图中④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述正确的是(  )
A、该生态系统中的微生物可以直接利用光能
B、多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率
C、沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环再利用
D、蚯蚓是该生态系统中的消费者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为人体神经系统的部分结构图,图乙为对应图甲反射弧局部放大的效果图,请回答下列相关问题.
(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在
 
(A或B)处给以适当的电刺激,观察
 
是否有反应.若A和B都位于手部,图甲中①-④表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点.某人手部重伤,需要手术,麻醉师所选择的最佳麻醉位点是
 
;注射了麻醉剂后,刺激手部皮肤,手能动却无感觉,那么真正被麻醉的位点是
 

(2)假设如图表示人体排尿反射的相关结构,若乙图中③受损,排尿反射
 
(能或不能)完成;若是⑤处受损,该个体
 
(有或没有)尿意,排尿反射
 
(能或不能)完成.
(3)若刺激图甲中的④处,兴奋以
 
的形式沿神经纤维传导,在③处能否检测到电位变化?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲~丁表示大分子物质或结构,①、②代表遗传信息的传递过程.请据图回答问题:
(1)①过程需要的原料是
 
;①过程与②过程碱基配对方式的区别是
 

(2)若乙中含1000个碱基,其中C占26%、G占32%,则甲中胸腺嘧啶的比例是
 
,此DNA片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗
 
个胞嘧啶脱氧核苷酸.
(3)少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是
 

②过程涉及的RNA有
 
类.
(4)在细胞分裂间期发生的遗传信息传递过程是
 
,在分裂期此图所示过程很难进行,原因是
 

(5)下列生物或结构中,与结构丁化学组成相近的是
 

A.T2噬菌体    B.烟草花叶病毒    C.线粒体    D.HIV.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验说法错误的是(  )
A、取材时剪取根尖不宜过长,目的是保证观察时易找到分生区细胞
B、漂洗在染色之后进行,目的是洗去染色后的浮色
C、制片时需用镊子把根尖弄碎,目的是细胞分散开来便于显微镜观察
D、观察时我们需移动装片,目的是为了能够观察到各个时期的分裂图象

查看答案和解析>>

同步练习册答案