在生物学实验中，材料的选择及临时装片制作对于实验能否成功都是非常关键的，下列有关说法均正确的一组是
序号 | 实验课题 | 生物材料 | 装片制作过程 |
A | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 口腔上皮细胞 | 制片→水解→用蒸馏水冲洗→染色 |
B | 用显微镜观察叶绿体 | 蔬菜叶上表皮细胞 | 滴清水→加标本→盖盖玻片 |
C | 观察植物细胞有丝分裂 | 洋葱根尖2—3cm | 解离→漂洗→染色→压片 |
D | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 酵母菌 | 滴稀释后的培养液于计数室→盖盖玻片 |
A. A B. B C. C D. D
科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高一（重点班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
ATP的分子简式和18个ATP所含的高能磷酸键数分别是
A. A-P～P～P 和18个 B. A-P～P和36个
C. A-P～P～P 和36个 D. A-P～P～P 和54个
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某地新迁入一动物种群，其中仅有AAbb和Aabb两种基因型的个体，且雌雄个体中两种基因型的比例均为AAbb:Aabb=2: 1。则个体间自由交配多代形成的种群中,基因型为AAbb的个体的比例理论上为
A. 3/4 B. 5/6 C. 13/18 D. 25/36
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省嘉兴市高三3月选考科目教学测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物圈的叙述错误的是
A. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存的环境
B. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性
C. 深海地壳热裂口的能源来自地热和硫化氢的氧化
D. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入
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科目：高中生物 来源：2017届四川省南充市高三第二次高考适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
已知某二倍体植物在自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，该植物的红花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某小组欲利用现有两纯合品种甲（红花高茎）、乙（白花矮茎）来培育红花矮茎新品种，设计了如下操作：先让甲乙进行杂交获得F1植株，再让F1植株自交得到F2，从F2中筛选出红花矮茎的植株，让其连续自交多代，直至不发生性状分离。
（1）上述培育红花矮茎新品种所利用的的育种方法是___________。理论上，F2红花矮茎植株中能稳定遗传的占___________。
（2）该小组经过多次重复试验，发现F2中各种植株的表现型比例与理论情况不一致，结果都接近红花高茎：红花矮茎：百花高茎：百花矮茎=7:3:1:1。
他们提出一种假设：基因型为___________的雄或雌配子致死。
为了验证其假设是否成立，该小组用F1植株与乙为亲本，分别进行了正反交试验并统计子代植株表现型，以子代植株中是否出现表现型为___________的植株为判断标准。
正交：F1（♂）×乙（♀） 反交：F1（♀）×乙（♂）
①若该表现型植株在正交后代中不出现，反交互代中出现。则假设成立，且致死的为___________（雄/雌）配子；
②若该表现型植株在正交后代中出现，反交互代中不出现。则假设成立，且致死的为___________（雄/雌）配子。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
果蝇的灰体（B）对黑体（b）为显性，卷翅（D）对正常翅（d）为显性。这两对等位基因独立遗传。下图显示了果蝇的这两对性状的杂交遗传。请回答：
（1）亲本中灰体正常翅基因型为_______，F1中灰体卷翅的基因型为_______。
（2）理论上F2中应出现灰体卷翅：灰体正常翅：黑体卷翅：黑体正常翅=9:3:3:1比例，出现此异常分离比的原因是______。
（3）若F1中灰体正常翅自交，子代的表现型及比例为_______。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南师范大学附属中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
控制某植物花的长度的三对等位基因A与a、C与c对长度的作用相同，分别位于三对同源染色体上。已知AABBCC和aabbcc花的长度分别为30mm和12mm，二者杂交获得F1，F1自交得到的子二代中，画的长度为24mm的植株基因型有
A. 6种 B. 4种 C. 5种 D. 7种
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将源自同品系小鼠的癌细胞和正常成纤维细胞融合，所获杂种细胞的后代只要保留成纤维细胞的某些染色体就可表现为正常表型，但若这些染色体丢失则会重新恶变为癌细胞。下列叙述不正确的是
A. 杂种细胞的后代保留的成纤维细胞的某些染色体上有抑制细胞恶性增殖的基因
B. 利用灭活病毒可以诱导动物细胞融合
C. 杂种细胞重新恶变后将失去接触抑制现象
D. 染色体数目的变异会抑制细胞的癌变
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期三调考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验，请回答下列问题：
（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。
（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。
②据表分析，在不同叶片中蚯蚓对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。
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