A. | 豌豆的矮茎与红花 | B. | 猫的白毛与蓝眼 | ||
C. | 棉花的细绒与长绒 | D. | 果绳的红眼与白眼 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、豌豆的矮茎与红花符合“同种生物”但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、猫的白毛与蓝眼符合“同种生物”但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
C、棉花的细绒与长绒符合“同种生物”但不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;
D、果绳的红眼与白眼符合“同种生物”和“同一性状”一词,属于相对性状,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有生物的遗传物质都是DNA | |
B. | 具有细胞结构的生物的遗传物质只能是DNA | |
C. | 病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
D. | 遗传物质初步水解后得到四种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核孔只是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 | |
B. | 水稻根细胞主动吸收Si需要根细胞膜上的载体蛋白协助 | |
C. | “嵴”与“基粒”形态不同,但都有扩大膜面积的作用 | |
D. | 细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物细胞特有的分裂方式 | |
B. | 也存在遗传物质的复制和均分过程 | |
C. | 分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化 | |
D. | 蛙的红细胞可进行无丝分裂,人的红细胞不再分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年数 物种数量 植物类别 | 1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
乔木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
总计 | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
A. | 物种多样性趋于增加 | |
B. | 该地群落发生了初生演替 | |
C. | 群落对光能的利用能力提高 | |
D. | 群落垂直结构和水平结构发生了变化 |
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