A、在观察DNA和RNA分布的实验中,分别用甲基绿和吡罗红对洋葱内表皮细胞进行染色 |
B、从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同 |
C、采用抽样检测法对酵母菌进行计数时,应先盖盖玻片,再将培养液滴在盖玻片边缘 |
D、在进行豌豆杂交实验时,要对父本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理 |
科目:高中生物 来源: 题型:
步骤 | 试管编号 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入试剂 | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O22mL | 2mL H2O |
常温 | 常温 | 常温 | 0℃ | 常温 | |
设置反应条件 | 蒸馏水 | FeCl3溶液 | 肝脏研磨液 | 煮熟的肝脏研磨液 | 肝脏研磨液 |
剂量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
观察气泡产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境指的是细胞内液 |
B、细胞与外界环境之间的物质交换,必须通过内环境才能进行 |
C、神经-体液调节是机体维持内环境稳态的主要调节机制 |
D、正常人体内环境的pH为7.35~7.45 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、绿色植物的光合作用是生态系统中最基本的能量固定 |
B、桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理 |
C、生态系统的信息传递只发生在生物之间,不会发生在生物与无机环境之间 |
D、生态系统的结构包括组成成分和营养结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 |
B、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 |
C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 |
D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体能产生ATP,但不消耗ATP |
B、洋葱根尖细胞的核糖体、线粒体和叶绿体都含有核酸 |
C、细胞核是具有双层膜并可以产生水的结构 |
D、口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一定区域内的生物,同种的个体形成种群 |
B、在一定区域内的生物,不同的种群形成生物群落 |
C、种群和群落都与环境中的各种生态因素有密切关系 |
D、群落的结构不会随时间的推移而发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 |
B、由图1可知,水稻对SiO32-需求量最大,番茄对SiO32-需求量最小 |
C、图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制 |
D、图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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